Insight (psychológia) typy, učenie na základe pochopenia

 vhľad v psychológii je to náhle pochopenie vzťahu príčina - následok v konkrétnom kontexte. Vo všeobecnosti ide o nové poznatky, ktoré vznikli v dôsledku introspekcie. V určitom okamihu sa vytvorí nové porozumenie, ktoré zvyčajne spôsobuje zážitok známy aj ako „epifánia“ alebo „moment eureky“..

Fenomén vhľadu prvýkrát študoval psychológ a lingvista Karl Bühler. Pre tohto výskumníka je to jeden zo základných procesov učenia, ktorý zdieľajú aj niektoré druhy vyšších primátov. Bolo by to však obzvlášť vyvinuté u ľudí.

Poznatky vytvorené vhľadmi možno dosiahnuť rôznymi spôsobmi. Niekedy je to totiž spojenie rôznych informácií, ktoré už mali.

V iných prípadoch nás zmena pohľadu vedie k objavovaniu niečoho nového o situácii, ktorú študujeme. Hlavnou psychologickou školou, ktorá študovala postrehy, bol Gestalt.

index

• 1 Typy
  • 1.1 1- Prehľad o prasknutí modelu
  • 1.2 2- Rozpor
  • 1.3 3- Pripojenie
• 2 Učenie nahliadnutím
• 3 Odkazy

typ

Od objavenia tohto fenoménu v prvej polovici 20. storočia sa v tejto súvislosti uskutočnilo mnoho vyšetrovaní. V súčasnosti sa zvyčajne predpokladá, že existujú tri hlavné formy poznania. Niektorí experimentátori sa však domnievajú, že by mohlo byť viac.

Aké sú hlavné typy prehľadu? Podľa prevládajúcich prúdov v psychológii by boli tieto: ruptúra ​​modelu, rozpor a spojenie. Ďalej uvidíme každého z nich.

1- Insight pre prerušenie modelu

Jednou zo základných funkcií našej mysle je kategorizovať svet na základe našich minulých skúseností. Keď sa teda stretneme s neznámou situáciou, nevedome prehľadáme našu pamäť, aby sme zistili, čo je najlepší spôsob, ako konať.

Táto schopnosť je veľmi užitočná pri každodenných problémoch. V niektorých situáciách nás však použitie tohto spôsobu myslenia (známeho ako „heuristické“) môže viesť k prehliadaniu určitých informácií alebo k riešeniu toho, čo sa deje neefektívnym spôsobom.

V tomto prípade by k nahliadnutiu došlo, keď osoba opustí svoj obvyklý spôsob konania alebo myslenia a náhle zistí vhodnú reakciu na situáciu. Často to možno vidieť napríklad v hádankách, slovných hrách alebo hádankách.

Na druhej strane, vhľad z dôvodu poruchy modelu môže nastať aj v situáciách, keď na riešenie problému musíme použiť kreativitu.

príklad

„Jedného rána, keď mala raňajky, Laura prsteň vyskočila z prsta a padla do šálky plnej kávy. Prsteň sa však nezvlhčil. prečo ".

V tejto hádanke, naše predchádzajúce skúsenosti nám hovoria, že ak objekt spadne do šálky kávy, musí sa nutne namočiť.

Nevidíme to tak, že sme si uvedomili, že káva je už pripravená a je v tekutom stave. Ale čo keď to bol kávový prášok, ktorý nebol pridaný mlieko?

Keď osoba príde k tomuto objavu sám, vhľad sa vytvorí porušením modelu.

2. Protirečenie

Druhý typ prehľadu sa objaví, keď sme schopní odhaliť rozpor v situácii, ktorá sa doteraz zdala úplne normálna. Odtiaľ človek môže začať premýšľať o tom, čo sa skutočne deje, a naučiť sa niečo nové o tom, čo sa deje..

Vnímanie rozporom môže nastať aj vtedy, keď nájdeme informácie, ktoré sú v rozpore s našimi predchádzajúcimi názormi na danú tému. Takže aj keď predtým, než sme si boli niečím úplne istí, môžeme sa začať pýtať, či je naša vízia sveta správna.

príklad

Najznámejším príkladom nahliadnutia do protirečenia je príbeh policajta, ktorý sa podieľal na zatknutí zlodeja auta.

Predtým, ako sa agent dozvedel, že došlo ku krádeži, si všimol, že vodič nového BMW hodil popol svojej cigarety na podlahu vozidla..

Toto malé gesto spôsobilo polícii podozrenie, že tým, kto by takto znečistil svoje auto, alebo prenajaté auto? Muž sa rozhodol nasledovať vozidlo a nakoniec sa aktívne zúčastnil na zatknutí zlodeja.

3- Pripojenie

Posledný typ nahliadnutia nastáva vtedy, keď sme schopní spojiť dve dáta, ktoré zjavne nie sú navzájom prepojené. Týmto spôsobom sme schopní aplikovať to, čo vidíme v situácii, na problém, ktorý sme predtým nevedeli vyriešiť.

Pri mnohých príležitostiach sa tento druh pochopenia objavuje pri pozorovaní prírody alebo riešení, ktoré boli dané určitým situáciám, ktoré nemajú nič spoločné s tým, ktorý sa nás týka..

príklad

Jedným z najjasnejších príkladov prehľadu o pripojení je vynález vrtuľníkových lopatiek. V prvých dňoch letectva sa väčšina výskumníkov pokúšala vytvoriť lietajúce stroje s krídlami ako vtáky. Prvé zariadenie, ktoré dokázalo lietať autonómne používanou vrtuľovou technológiou.

Odkiaľ pochádza táto myšlienka? Nič viac a nič menej ako pozorovanie semien určitých stromov, ktoré majú podobný tvar ako čepele a ktoré sú schopné plávať po dlhú dobu z tohto dôvodu.

Učenie na základe pochopenia

Vzdelávanie pomocou vhľadov nám umožňuje objavovať, ktoré by nám inak neboli dostupné. Problém je v tom, že sú nekontrolovateľné: nemôžete mať takéto zjavenie dobrovoľne.

Pre niektorých výskumníkov je pre ľudí s vysokou inteligenciou charakteristické učenie sa nahliadnutím. Sú teda spojené s laterálnym myslením, schopnosťou pozorovať situácie rôznymi spôsobmi ako zvyšok.

Všetci sme však schopní realizovať tento typ vzdelávania. Výhodou je, že na rozdiel od toho, čo sa deje s tými, ktoré sú vytvárané pokusom a omylom, nové vedomosti z nás robia veľký krok smerom k riešeniu nášho problému..

Dobrou správou je, že je možné trénovať schopnosť mať postrehy. Všeobecne platí, že najlepším spôsobom, ako to dosiahnuť, je podporovať kritického ducha, praktizovať pozorovanie a klásť nové otázky v známych situáciách..

referencie

1. "Insight Learning" v: Psychstudy. Zdroj: 26. jún 2018 z Psychstudy: psychstudy.com.
2. "Rôzne formy vhľadu" v: Psychológia dnes. Zdroj: 26. jún 2018 z Psychológia Dnes: psychologytoday.com.
3. "Učenie" v: Štúdium. Zdroj: 26. jún 2018 zo štúdie: study.com.
4. "3 cesty revolučných mysliteľov berú pred tým, ako prídu na postrehy" v: The Emotion Machine. Zdroj: 26. jún 2018 z The Emotion Machine: theemotionmachine.com.
5. "Insight" v: Wikipedia. Zdroj: 26. jún 2018 z Wikipédie: sk.wikipedia.org.