Zdieľam:
Inovatívne vzdelávacie funkcie a príklady
inovatívne vzdelávanie odkazuje na typ učenia, ktorý sa zameriava na vyučovanie holistických hodnôt tak, aby bol študent schopný v budúcnosti čeliť rôznym zložitým situáciám.
Podobne, tento typ učenia berie do úvahy niektoré prvky: spolieha sa na určité zavedené zásady, ale zameriava ich na zmeny, ktoré životné prostredie prechádza, vychováva deti k rozvoju iných zručností a podporuje tímovú prácu prostredníctvom dialógu a spolupráce.
Na druhej strane niektorí odborníci naznačujú, že úspech inovatívnej pedagogiky závisí od tvorivosti a vytrvalosti učiteľov, pretože vďaka tomu budú študenti schopní stanoviť hodnotové úsudky a študijné cesty podľa svojho typu správania..
Konečným cieľom inovatívneho vzdelávania je podporovať prispôsobivosť detí, aby sa mohli stať schopnými a kvalifikovanými dospelými v akejkoľvek situácii, ktorá ich príde..
index
- 1 Charakteristiky
- 1.1 Ďalšie funkcie
- 2 Ako sa uplatňuje inovatívne vzdelávanie?
- 3 Nástroje, ktoré pomáhajú inovatívnemu vzdelávaniu
- 4 Niektoré úvahy
- 5 Príklady
- 6 Referencie
rysy
Niektoré dôležité prvky, ktoré vychádzajú z tohto typu pedagogiky, sú:
-Učiteľ vystupuje skôr ako facilitátor, pretože poskytuje nástroje na riešenie problémov, aby deti boli schopné rozvíjať zručnosti dialógu a spolupráce..
-Je to druh flexibilného vzdelávania, pretože umožňuje reštrukturalizáciu a obnovu metód a nástrojov.
-Snaží sa implementovať nové hodnoty, ktoré presahujú tradičné hodnoty. To znamená, že chceme vychovávať integrovanejšie dieťa schopné čeliť zložitým situáciám, keď vyrastie.
-Má originálnu a kreatívnu metodiku navrhovanú učiteľmi a učiteľmi s cieľom vyučovať predmety s praktickým a interaktívnym obsahom..
-Snažte sa vyhovieť potrebám študentov, berte do úvahy ich vlastnosti a osobné zručnosti.
-Je schopný osloviť každého študenta, nielen deti a mladých ľudí, ale aj dospelých. V skutočnosti existujú spoločnosti, ktoré zavádzajú tento spôsob zlepšovania personálu.
-Má dva základné piliere: účasť vyjadrená v potrebe vypočutia rovesníkmi; a predvídanie, ktoré spočíva v rozvoji schopnosti perspektívy a všeobecnej analýzy.
-Jej cieľom je podporovať rešpektovanie ostatných a podporovať integráciu medzi rôznymi sociálnymi skupinami.
Ďalšie funkcie
-Nalieha na neustále hľadanie vedomostí.
-Umožňuje vyhodnotenie dôsledkov, ktoré môžu vyplynúť z určitej situácie.
-Je založený na vývoji prediktívnych a simulačných modelov, ktoré umožňujú opätovné vytvorenie rôznych typov kontextov.
-Rozvíja tzv. „Mäkké“ zručnosti alebo zručnosti súvisiace s interakciou a vzťahom s inými ľuďmi.
-Pomáha spájať deti, mládež a dospelých z rôznych sociálnych vrstiev s cieľom podporiť rozvoj empatie a odolnosti.
-Vďaka inovatívnemu vzdelávaniu je profesionál budúcnosti schopný zlepšiť získané zručnosti, aby zostal na optimálnej konkurenčnej úrovni vo vzťahu k ich rovesníkom..
-Niektorí odborníci uviedli, že tento vzdelávací model zvyšuje autonómiu, nevyhnutnú pre formovanie sociálnej identity a realizáciu jednotlivcov, ako aj integráciu dôležitého prvku pre vzťahy medzi spoločnosťami a ľuďmi..
Ako sa uplatňuje inovatívne vzdelávanie?
Učitelia, učitelia a iní inštruktori, ktorí majú záujem vykonávať tento model, by mali zvážiť nasledovné: \ t
-Oboznámte sa so skúsenosťami učiteľov a do hĺbky viete, aké sú najodporúčanejšie zariadenia pri začatí vyučovania.
-Urobte analýzu potrieb, ktoré existujú v skupine av každom študentovi. Ten si vyžaduje prácu, ale je dôležité zvážiť každého jednotlivca, pretože sú implementované integrálne hodnoty.
-Následne stanovte počet fáz, ktoré budú potrebné na dosiahnutie výsledkov.
-Po získaní výsledkov premýšľajte o slabých a silných stránkach, ktoré treba vziať do úvahy, aby skúsenosti mohli slúžiť ako model pre budúce príležitosti..
Nástroje, ktoré pomáhajú inovatívnemu vzdelávaniu
-Počítačové platformy sú zaujímavým prostriedkom na šírenie rôznych typov obsahu študentom. Okrem toho obohacujú vzdelávací proces.
-Intenzívne, otvorené a on-line workshopy: je bežnejším svedkom týchto nástrojov v inštitúciách vyššieho vzdelávania alebo v organizáciách.
-Návody: môžu byť písané alebo v audiovizuálnom formáte a sú veľmi nápomocné, pretože ich obsah je presný v závislosti od prístupu a typu predmetu. Okrem toho môžu byť použité ako posilnenie toho, čo bolo vidieť v triede.
V konečnom dôsledku je dôležité vziať do úvahy, že technológiu možno použiť ako vzdelávací kanál, ktorý môže byť užitočný a produktívny.
Niektoré úvahy
Ak sa realizuje inovačné vzdelávanie, je potrebné zohľadniť niektoré aspekty:
-Využívanie technológií bude závisieť od cieľov, ktoré sleduje inštitúcia alebo spoločnosť, v každom prípade ideálnym nie je zavrieť myšlienku jej používania..
-Je dôležité, aby bol obsah a materiál atraktívny pre študentov, pretože inovatívne vzdelávanie vyžaduje kreativitu v prospech nepretržitého, jednoduchého a rýchleho zlepšovania.
-Aby sme získali jasnejšiu predstavu o úspechu metódy, alebo nie, je dôležité viesť záznamy o fázach, ktoré sú súčasťou procesu. Rovnako umožní pochopiť zlyhania a úspešné prvky programu.
-Učitelia a inštruktori musia byť ochotní byť neustále vzdelávaní, ako aj ochotní vyskúšať rôzne nástroje, ktoré zaručujú úspech vo vyučovacom procese.
Príklady
-V prípade škôl môže byť realizovaná prostredníctvom interaktívnych situácií. Jedným z nich môže byť dramatizácia historickej udalosti, v ktorej deti chápu kontext, protagonistov a dôsledky študovaného javu..
-Učiteľ alebo učiteľ môže vytvoriť určitú tému na diskusiu medzi študentmi. Ak by išlo o aktuálny problém, mohlo by to vytvoriť interakciu rôznych uhlov pohľadu, ktorá umožní vizualizáciu toho istého problému.
-Vykonávanie experimentov je jednou z najpoužívanejších metód, pretože ide o prax, ktorá vytvára priamy kontakt so získaním výsledkov. Okrem toho môžu podporiť a zvýšiť tvorivosť.
referencie
- 3 charakteristika inovatívneho vzdelávacieho projektu. (2017). Pri akémii. Zdroj: 2. októbra 2018. V Akdemia od akdemia.com.
- 10 inovatívnych vzdelávacích stratégií pre modernú pedagogiku. (2018). V profesore Yo. Zdroj: 2. október 2018. V Yo Profesor de yoprofersor.org.
- Inovačné vzdelávanie (2017). V Sevidor-Alicante. Zdroj: 2. október 2018. V Servidor-Alicante glosario.servidor-alicante.com.
- Inovatívne vzdelávanie, kultivovanie ľudského talentu. (2018). V Efiempresa. Zdroj: 2. októbra 2018. V Efiempresa de efiempresa.com.
- Inovácia v oblasti vzdelávania a inovačný vzdelávací cyklus. (2017). V profesore Yo. Zdroj: 2. október 2018. V Yo Profesor de yoprefesor.org.
- Organizácia pre inovatívne vzdelávanie. (2014). V MiguelPla Consultores. Zdroj: 2. októbra 2018. V MiguelPla Consultores z miguelpla.com.
- Typy učenia (N. D.). Vo Wikipédii. Zdroj: 2. októbra 2018. Vo Wikipédii na adrese es.wikipedia.org.