Zdieľam:
Teórie emocionálnej psychológie emócií
emocionálna psychológia študovať, ako sa emócie prejavujú v ľudských bytostiach. Robia to prostredníctvom fyziologickej aktivácie, behaviorálnych reakcií a kognitívneho spracovania:
- Každá emócia spôsobuje úroveň fyziologická aktivácia určené. Táto aktivácia sa prejavuje zmenami v autonómnom nervovom systéme (ANS) av neuroendokrinnom systéme.
- reakcie Majú tendenciu byť motorom, najmä aktivuje sa svalstvo tváre.
- kognitívne spracovanie sa vykonáva pred a po pocite emócie, predtým, ako zhodnotí situáciu a potom si uvedomuje emocionálny stav, v ktorom sme.
emócie sú to behaviorálne, kognitívne a fyziologické vzorce, ktoré sa vyskytujú v danom stimuli. Tieto vzory sa líšia v každom druhu a umožňujú nám prispôsobiť našu reakciu v závislosti od podnetu, jeho kontextu a predchádzajúcich skúseností.
Ak napríklad vidíme, že niekto plače, môžeme cítiť pozitívne aj negatívne emócie a podľa toho konať. Môžem kričať zo smútku alebo radosti. v prvom prípade by sme pocítili negatívnu emóciu a my by sme ho šli do konzoly a v druhom by sme sa cítili pozitívne emócie a my by sme boli šťastní.
U ľudí sú emócie zvláštne, pretože sú sprevádzané pocitmi. Pocity sú súkromné a subjektívne skúsenosti, sú čisto kognitívne a nie sú sprevádzané správaním. Pocit je napríklad to, čo cítime (odpúšťame redundanciu), keď vidíme obrázok alebo počúvame pieseň.
Predpokladá sa, že pocity sú špecifické pre ľudí, pretože nespĺňajú adaptívnu funkciu, pretože po pocite predchádza behaviorálna reakcia na podnety. Preto sa verí, že vo fylogenetickom vývoji (evolúcia druhu) sa prvýkrát objavili emócie a potom pocity.
Ďalšou funkciou emócií je modulovať pamäť, pretože spôsob, akým ukladáme informácie, do značnej miery závisí od emócií, ktoré cítime, keď ich získavame. Napríklad si budeme pamätať lepšie telefón osoby, ktorá sa nám páči, že dom na prenájom.
Emocie sú vyvolané stimulmi, ktoré sú relevantné, buď kvôli ich biologickej dôležitosti, kvôli ich fyzickým vlastnostiam alebo kvôli predchádzajúcim skúsenostiam jednotlivca. U ľudí môžu byť emócie vyvolané aj myšlienkami alebo spomienkami.
3 zložky emocionálnej reakcie
Emocionálna reakcia sa skladá z troch zložiek: muskuloskeletálneho, neurovegetatívneho a endokrinného. Tieto zložky nás vedú k stavu aktivácie (vzrušenia), ktorý je odhodlaný pripraviť telo na adaptívnu reakciu na podnet a komunikovať jednotlivcom okolo nás naše emócie.
Muskuloskeletálna zložka zahŕňa vzory reakcií správania prispôsobených každej situácii. Okrem odpovede na podnet slúžia tieto vzory aj na informovanie druhých o našom stave mysle.
Ak napríklad cudzinec vstúpi na pozemok a je tam pes, ktorý ukazuje zuby, osoba bude vedieť, že pes ho identifikoval ako votrelca a že ak ide hlbšie, môže na neho zaútočiť.
Neurovegetatívna zložka zahŕňa odpovede SNA. Tieto reakcie aktivujú energetické zdroje potrebné na vykonávanie vhodného správania pre situáciu, v ktorej sa osoba nachádza.
Ak vezmeme do úvahy predchádzajúci príklad, sympatická vetva SNA psa by zvýšila jeho aktiváciu na prípravu svalstva, ktoré by začalo, ak by nakoniec muselo zaútočiť na votrelca..
Hlavnou funkciou endokrinnej zložky je posilnenie účinku SNA, vylučovanie hormónov, ktoré zvyšujú alebo znižujú aktiváciu tohto systému, ako to vyžaduje situácia. Medzi inými hormónmi sa často vylučujú katecholamíny, ako napríklad adrenalín a noradrenalín, a steroidné hormóny..
Teórie emócií
Darwinova teória
V priebehu histórie mnohí autori vyvinuli teórie a experimenty, aby sa pokúsili vysvetliť, ako fungujú emócie.
Jedna z prvých teórií opísaných v tomto ohľade je súčasťou knihy Vyjadrenie emócií u človeka a zvierat (Darwin, 1872). V tejto knihe anglický prírodovedec vysvetľuje svoju teóriu o vývoji emócií.
Táto teória je založená na dvoch \ t
- Spôsob, akým druhy v súčasnosti vyjadrujú svoje emócie (gestá tváre a tela), sa vyvinul z jednoduchého správania určujúceho odpoveď, ktorá zvyčajne dáva jednotlivcovi.
- Emocionálne reakcie sú adaptívne a plnia komunikačnú funkciu, takže slúžia na oznamovanie ostatným jednotlivcom, čo cítime a aké správanie budeme vykonávať. Keďže emócie sú výsledkom evolúcie, budú sa naďalej vyvíjať a prispôsobovať okolnostiam a časom vydržia.
Neskôr dvaja psychológovia vyvinuli dve teórie o emóciách oddelene. Prvým bol americký psychológ William James (1884) a druhým bol dánsky psychológ Carl Lange. Tieto teórie boli skombinované do jednej a dnes je známe ako James-Langeova teória.
Teória Jamesa-Langeho
James-Langeova teória Stanovuje, že keď dostaneme podnet, je najprv zmyslové spracované v zmyslovej kôre, potom zmyslová kôra pošle informácie do motorickej kôry, aby spustila behaviorálnu reakciu, a konečne, pocit emócií sa stáva vedomým, keď všetky informácie o našej fyziologickej odpovedi sa dostanú do neokortexu (pozri obrázok 1).
Obrázok 1. Teória Jamesa-Langeho (adaptácia Redolar, 2014).
Hoci existujú štúdie, ktorých výsledky podporujú teóriu Jamesa-Langeho, zdá sa, že nie je úplná, pretože nemôže vysvetliť, prečo v niektorých prípadoch paralýzy, v ktorej nie je možné dať fyziologickú odpoveď, ľudia stále cítia emócie s rovnakú intenzitu.
Teória Cannon-Bard
V roku 1920 americký fyziológ Walter Cannon vytvoril novú teóriu, ktorá vyvrátila názor Jamesa Langeho na základe experimentov Philipa Barda.
Bardove experimenty pozostávali z vykonania progresívnych lézií u mačiek, z kortexu do subkortikálnych oblastí a študovania ich správania, keď boli prezentované emocionálnym stimulom..
Bard zistil, že keď sa zranenia vyskytli v talame, zvieratá utrpeli zníženie vyjadrenia svojich emócií. Na druhej strane, ak sa lézie vytvorili v kortexe, mali nadsadenú reakciu na podnety v porovnaní s odpoveďami poskytnutými pred vznikom lézie..
Keďže táto teória bola založená na týchto experimentoch, nazýva sa teória Cannon-Bard. Podľa tejto teórie, v prvom rade, informácie o emocionálnych stimuloch by boli spracované v talamických zónach, čo je talamus, ktorý je zodpovedný za začatie emocionálnych reakcií..
Spracované zmyslové informácie by tiež dosiahli kortex prostredníctvom vzostupných talamických dráh a už spracované emocionálne informácie by sa dostali do mozgovej kôry cez cesty hypotalamu.
V kortexe by boli všetky informácie integrované a emócie by sa stali vedomými (pozri obrázok 2)..
Obrázok 2. Teória Cannon-Bard (úprava Redolar, 2014).
Táto teória sa líši najmä od teórie Jamesa-Langeho v tom, že zatiaľ čo prvý argumentoval, že vedomému pocitu pocitu emócie predchádza fyziologická aktivácia, v druhej teórii by sa pociťoval pocit vedomia emócií v rovnakom čase ako fyziologická aktivácia.
Prvý špecifický okruh pre emócie
Prvý špecifický okruh pre emócie pripravil Papez v roku 1937.
Papez založil svoj návrh na klinických pozorovaniach pacientov s léziami v mediálnom temporálnom laloku av štúdiách so zvieratami so zraneným hypotalamom. Podľa tohto autora, akonáhle sa informácie o podnete dostanú do talamu, rozdelia sa na dve cesty (pozri obrázok 3):
- Spôsob myslenia: Prineste zmyslové informácie stimulu z talamu do neokortexu.
- Cesta pocitu: berie informácie o podnete do hypotalamu (konkrétne do tela cicavcov), kde sú aktivované motorické, neurovegetatívne a endokrinné systémy. Následne bola informácia odoslaná do kortexu, ktorý bol obojsmerný (hypotalamus alebo kôra)..
Obrázok 3. Okruh Papezu (úprava Redolar, 2014).
Čo sa týka vnímania emocionálnych podnetov, Papez stanovil, že by sa to mohlo uskutočniť dvoma spôsobmi (pozri obrázok 3):
- Aktivácia cesty myslenia. Aktivácia tejto cesty by uvoľnila spomienky na predchádzajúce skúsenosti, v ktorých bol prítomný rovnaký podnet, informácie o stimuloch a predchádzajúce spomienky by boli poslané do kortexu, kde by boli informácie integrované a vnímanie emocionálneho stimulu by sa stalo vedomým. aby bol podnet vnímaný na základe spomienok.
- Aktivácia cesty pocitu. Týmto spôsobom by sa obojsmerná dráha z hypotalamu do mozgovej kôry jednoducho aktivovala bez zohľadnenia predchádzajúcich skúseností..
V nasledujúcom desaťročí, konkrétne v roku 1949, Paul MacLean rozšíril Papezovu teóriu vytvorením obvodu MacLean. Vychádzalo to zo štúdií, ktoré uskutočnili Heinrich Klüver a Paul Bucy s opicami rhesus, ktoré boli zranené v časových lalokoch..
MacLean kladie veľký dôraz na úlohu hipokampu ako integrátora zmyslových a fyziologických informácií. Okrem toho do svojho okruhu zaraďujem aj iné oblasti, ako je amygdala alebo prefrontálny kortex, ktorý by bol pripojený k limbickému systému (pozri obrázok 4)..
Obrázok 4. Okruh MacLean (úprava Redolar, 2014).
Aktuálne teórie o emóciách
V súčasnosti existujú tri dobre diferencované skupiny psychologických teórií o emóciách: kategorické, dimenzionálne a viaczložkové teórie.
Kategorické teórie
teórie Snažia sa rozlišovať základné emócie od zložitých. Základné emócie sú vrodené a nachádzajú sa v mnohých druhoch. Ľudia ich zdieľajú bez ohľadu na našu kultúru alebo spoločnosť.
Tieto emócie sú najstaršie, evolučne povedané, a niektoré spôsoby ich vyjadrenia sú bežné u niekoľkých druhov. Vyjadrenie týchto emócií sa uskutočňuje prostredníctvom jednoduchých vzorov odpovedí (neurovegetatívnych, endokrinných a behaviorálnych).
Získavajú sa komplexné emócie, to znamená, že sa učia a modelovajú prostredníctvom spoločnosti a kultúry. Evolutívne povedané, sú novšie ako základné emócie a sú obzvlášť dôležité u ľudí, pretože môžu byť formované jazykom.
Objavujú sa a kultivujú, keď osoba rastie, a sú vyjadrené prostredníctvom komplexných vzorov odpovedí, ktoré často kombinujú niekoľko jednoduchých vzorov odpovedí.
Dimenzionálne teórie
dimenzionálne teórie Zameriavajú sa na opisovanie emócií ako na kontinuum, a nie na všetko alebo nič. To znamená, že tieto teórie vytvárajú interval s dvoma osami (napríklad pozitívna alebo negatívna valencia) a zahŕňajú emócie v tomto rozsahu.
Väčšina existujúcich teórií má osi ako valencia alebo vzrušenie (intenzita aktivácie).
Teórie viacerých komponentov
teórie viacerých komponentov Domnievajú sa, že emócie nie sú pevné, pretože rovnakú emóciu možno cítiť viac či menej intenzívne v závislosti od určitých faktorov.
Jedným z faktorov, ktoré sa študovali v rámci týchto teórií, je kognitívne hodnotenie emócií, to znamená význam, ktorý dávame udalostiam..
Niektoré z teórií, ktoré môžu byť zahrnuté do týchto kategórií sú teória Schachter-Singer alebo teória dvoch faktorov emócie (1962) a teória Antonia Damasia opísaná v jeho knihe. Chyba Descartesa (1994).
Prvá teória dáva veľký význam poznaniu v čase rozpracovania a interpretácie emócií, pretože si uvedomili, že rovnakú emóciu by mohli mať skúsenosti s rôznymi neurovegetatívnymi aktiváciami.
Damasio sa snaží nadviazať vzťah medzi emóciami a rozumom. Keďže podľa jeho teórie somatického markera nám môžu emócie pomôcť pri rozhodovaní, môžu dokonca nahradiť dôvod v niektorých situáciách, v ktorých musíme dať rýchlu odpoveď alebo nie všetky premenné sú dobre známe..
Napríklad, ak je niekto v nebezpečnej situácii, normálnou vecou nie je myslieť a rozumieť, čo má robiť, ak nevyjadrovať emócie, strach a podľa toho konať (utekať, útočiť alebo zostať ochrnutý)..
referencie
- Cannon, W. (1987). James-Langeova teória emócií: kritické skúmanie a alternatívna teória. Am J Psychol, 100, 567-586.
- Damasio, A. (1996). Hypotéza somatického trhu a možné funkcie prefrontálneho kortexu. Philos Trans R Soc Lond B Biol Sci, 351, 1413-1420.
- Papez, J. (1995). Navrhovaný mechanizmus emócií. J Neuropsychiatry Clin Neurosci, 7, 103-112.
- Redolar, D. (2014). Princípy emócií a sociálneho poznávania. V D. Redolar, Kognitívna neuroveda (pp. 635-647). Madrid: Panamericana Medical.
- Schachter, S., & Singer, J. (1962). Kognitívne, sociálne a fyziologické determinanty emocionálneho stavu. Psychol Rev, 69, 379-399.
Odporúčané knihy
Damasio A. Chyba Descartesa. Barcelona: Kritika, 2006.