Zdieľam:
Vznik nových paradigiem, príklady a príspevky k vede
nových paradigiem sú zmeny alebo prechody z jednej paradigmy (modelu) na druhú, ktoré sú dané revolúciou a sú vzorom vývoja vied a spoločností všeobecne..
Paradigma je skupina konceptov, vzorov, teórií alebo postulátov, ktoré predstavujú príspevok k oblasti poznania. Slovo „paradigma“ pochádza z dvoch gréckych výrazov „para“, čo znamená „spolu“ a „deiknumi“, čo znamená „ukázať, bod“; aj tento pojem pochádza z gréckej paradeigmy, čo znamená „príklad, vzorka alebo vzorka“.
Pôvodne, termín "paradigma" používali Gréci v textoch, ako je Platón Timaeus, aby odkazoval na vzorec, ktorý nasledovali bohovia na vytvorenie sveta..
Vznikajúce paradigmy majú tendenciu objavovať sa kvôli prítomnosti variácií alebo anomálií. V tomto zmysle vznikajúce paradigmy vedú k vytvoreniu nových teórií, ktoré dokážu nahradiť predchádzajúce teórie a zároveň navrhujú vysvetlenia anomálií, ktoré vytvorili ich vzhľad..
V tomto zmysle sú paradigmy transformáciami, ku ktorým dochádza, keď sa zmení obvyklý spôsob myslenia alebo konania a ktorý sa nahradí novou a odlišnou formou..
Pôvod pojmu "vznikajúca paradigma"
Termín "novo vznikajúce paradigmy" navrhol Thomas Kuhn, fyzik, filozof a historik vedy, narodený v Cincinnati v roku 1922. V roku 1943 študoval fyziku na Harvarde a v roku 1943 absolvoval štúdium sumama cum laude; neskôr sa vrátil na túto univerzitu a získal doktorát z fyziky v roku 1949.
V roku 1962 vydal knihu Štruktúra vedeckých revolúcií (Štruktúra vedeckých revolúcií), v ktorej sa prvýkrát objavuje pojem „vznikajúca paradigma“.
Štruktúra vedeckých revolúcií zmenil spôsob myslenia mnohých vedcov a ovplyvnil tak, že v súčasnosti je pojem „novovznikajúce paradigmy“, pôvodne posun paradigmy, všeobecne známy.
Pre rozvoj tejto koncepcie bol Thomas Kuhn inšpirovaný teóriou psychológa Jeana Piageta, ktorý poukázal na to, že vývoj detí sa skladá z radu etáp, ktoré sa vyznačovali obdobiami prechodu..
Fázy vývoja vedy
Podľa Kuhna, paradigmy sú prístupy, ktoré navrhujú cestu pre vedeckú komunitu. Kuhn sa ponorí trochu hlbšie do štruktúry vied a vysvetľuje, že striedajú dve obdobia: normálne a revolučné.
Regulačná fáza
Normatívna fáza nastáva, keď existuje model, ktorý umožňuje vysvetliť pozorovanú skutočnosť. V tomto bode členovia vedeckej obce zdieľajú výskumný rámec, disciplinárnu maticu alebo paradigmu.
Podľa Iana Hackinga, filozof, počas tejto fázy sa veda nesnaží riešiť anomálie, ktoré môžu vzniknúť, ale skôr "objaviť, čo chcete objaviť".
Problém je v tom, že keď sa nahromadia mnohé anomálie, vedci začnú spochybňovať paradigmu a práve v tomto okamihu začína krízové obdobie, v ktorom sú vedci ochotní vyskúšať akúkoľvek teóriu, ktorá umožňuje riešiť anomálie..
Revolučná fáza
Na druhej strane, revolučná fáza nastáva, keď v skutočnosti vznikajú anomálie, že vopred stanovený model nemôže vysvetliť, čo vedie k rozvoju nového; Takto sa rodia vznikajúce paradigmy.
Tieto nové paradigmy nahrádzajú nedostatočnú paradigmu a po jej prijatí sa vracia do normatívnej fázy. V tomto zmysle je veda cyklickou činnosťou.
Vznikajúce paradigmy a spoločenské vedy
Treba poznamenať, že pre Kuhna pojem vznikajúcich paradigiem vylučuje spoločenské vedy. V skutočnosti, v predslove k jeho knihe, autor vysvetľuje, že vyvinul tento termín, aby sa rozdiel medzi prírodnými a spoločenskými vedami..
Kuhn túto pozíciu odôvodňuje tvrdením, že v rámci spoločenských vied neexistuje konsenzus týkajúci sa povahy vedeckých problémov a metód, ktoré sa majú použiť. Preto tieto vedy nemohli nasledovať model alebo paradigmu.
Príklady vznikajúcich paradigiem
Heliocentrická teória predstavuje vznikajúcu paradigmu, pretože zmenila spôsob analýzy reality. Po prvé, Copernicusova heliocentrická teória nám umožnila vysvetliť, prečo sa zdálo, že planéty sa pohybovali dozadu, keď sa študovala poloha týchto planét..
Okrem toho táto teória nahradila geocentrickú teóriu Ptolemaia; je to deir, bolo akceptované, že slnko je centrom systému a že sa okolo neho otáčali planéty, vrátane Zeme.
Avšak, Copernicus 'teória nebola úplne vyvinutá, pretože tento filozof argumentoval, že planéty sa pohybovali v cyklických obežných dráhach.V tomto zmysle sa objavuje ďalšia paradigma, ktorá nahrádza planétu Copernicus a uvádza, že planéty sa pohybujú v eliptických dráhach..
Darwinova teória o vývoji druhov, prirodzenom výbere a prežití najschopnejších, predstavuje nové paradigmy.
Rozvíjajúce sa paradigmy dnes
V súčasnosti vznikajúce paradigmy sú súčasťou všetkých aspektov spoločnosti, nielen prírodných vied, ako pôvodne navrhol Thomas Kuhn..
Existujú paradigmy vo svete podnikania, v spoločenských vedách alebo v kultúre, okrem iného. Napríklad v spoločenských vedách, konkrétne v lingvistike, existuje paradigma postpositivizmu.
V tomto ohľade Robert Rulford napísal v stĺpci Globe a Mail že paradigmy sa nezastavia na jedinom priestore poznania, ale presunu od vedy k kultúre, od kultúry k športu a od športu k podnikaniu.
Prekážky vznikajúcich paradigiem
Najväčšou prekážkou rozvoja vznikajúcich paradigiem je „paralýza paradigmy“. Tento pojem sa týka odmietnutia nových modelov analýzy reality, dodržiavania súčasných modelov, aj keď nie sú schopní vysvetliť anomálie. Príkladom toho bolo počiatočné odmietnutie Copernicusovej heliocentrickej teórie.
referencie
- Paradigm Shift. Získané dňa 6. apríla 2017, z domény tradedictionary.com.
- Paradigm Shift. Zdroj: apríl 6, 2017, dictionary.com.
- Paradigm Shift. Zdroj: apríl 6, 2017, z dictionary.cambridge.org.
- Lombrozo, Tania (2016). Čo je to paradigma Shift, tak ako tak? Získané dňa 6. apríla 2017 z npr.org.
- Paradigmový posun v sociálnych vedách a kvalitatívny výskum aplikovanej lingvistiky v Turecku. Zdroj: apríl 6, 2017, od researchgate.com.
- Paradigm Shift. Získané dňa 6. apríla 2016 z lokality explorable.com.
- Thomas Kuhn: muž, ktorý zmenil spôsob, akým sa svet pozrel na vedu. Zdroj: apríl 2017, z lokality theguardian.com.
- Čo je posun paradigmy. Zdroj: apríl 6, 2017, od taketheleap.com.