Indukčné charakteristiky, typy a príklady



 indukčné uvažovanie Je to typ myslenia, ktorý sa snaží vytvárať generalizované teórie na základe konkrétnych pozorovaní. Na rozdiel od deduktívneho uvažovania sa zakladá na konkrétnych údajoch, aby bolo možné vyvodiť závery, ktoré možno uplatniť na iné podobné situácie.

Aby sa vykonalo dobré indukčné uvažovanie, je potrebné vykonať veľké množstvo pozorovaní, nájsť medzi nimi vzor a byť schopný zovšeobecniť získané údaje. Toto zovšeobecnenie možno neskôr použiť na vytvorenie vysvetlenia alebo teórie.

Indukčné uvažovanie sa používa vo vede aj v každodennom živote. Hoci jeho závery nie sú také neomylné ako závery získané z iných logických procesov, ako je deduktívne uvažovanie, môže slúžiť ako základ pre všetky typy teórií, predpovedí alebo vysvetlení správania..

Keď sa uskutočňuje proces indukčného uvažovania, je povedané, že dosiahnutý záver je viac alebo menej pravdepodobný namiesto neomylného. Pri použití tohto typu myslenia však môže vzniknúť niekoľko typov skreslení, ktoré robia argumenty neplatnými.

index

  • 1 Charakteristiky
    • 1.1 Prechádza od konkrétneho k všeobecnému
    • 1.2 Vaše závery sú pravdepodobne neomylné
    • 1.3 Pri použití sa môžu vyskytnúť chyby
  • 2 Typy
    • 2.1 Zovšeobecnenie
    • 2.2 Štatistický sylogizmus
    • 2.3 Jednoduchá indukcia
    • 2.4 Analogicky analogicky
    • 2.5 Kauzálny záver
  • 3 Rozdiely s deduktívnym uvažovaním
    • 3.1 Východiskový bod
    • 3.2 Argumenty
    • 3.3 Platnosť záverov
  • 4 Príklady
  • 5 Referencie

rysy

Choďte z betónu na generála

Hlavnou charakteristikou indukčného uvažovania je, že pri jeho použití sa začína radom špecifických údajov, ktoré sa používajú na vytvorenie všeobecných teórií o danom fenoméne. Základnou metódou na vykonanie indukcie je pozorovanie série konkrétnych prípadov a hľadanie toho, čo majú spoločné.

Napríklad etológ, ktorý študuje nový druh vtákov, si uvedomuje, že všetky exempláre, ktoré našiel, majú čierne perie. Z tohto dôvodu dospela k záveru, že je pravdepodobné, že akékoľvek iné zviera tohto druhu, ktoré nájde v budúcnosti, bude mať tiež perie tejto farby..

Vzhľadom k tomu, ako funguje, indukčné uvažovanie je tiež známe ako "logika zdola nahor". Toto je v protiklade so spôsobom, akým funguje dedukcia, keď vychádza zo všeobecnej teórie, ktorá sa používa na vyvodenie záverov o konkrétnej situácii..

Svojou povahou majú spoločenské vedy tendenciu používať induktívne uvažovanie oveľa viac ako deduktívne uvažovanie. Tak, veľa z teórií disciplín ako psychológia alebo psychológia boli vytvorené pozorovaním veľkého počtu jednotlivcov a zovšeobecňovaním ich vlastností pre celú populáciu..

Vaše závery sú pravdepodobne neomylné

Keď robíme deduktívne uvažovanie, ak sú priestory pravdivé a argument je dobre konštruovaný, závery budú vždy pravdivé. V indukčnom uvažovaní sa to však nestane. Aj keď sa logika používa dobre, výsledok argumentu nebude nikdy neomylný, ale je možné, že je to nesprávne.

To sa deje preto, že pri práci s induktívnym uvažovaním sa vždy hovorí o pravdepodobnostiach. V príklade čiernych vtákov, ktoré sme predtým uviedli, by bolo nevyhnutné, aby sa zviera inej farby zdalo, že rozbilo argument, že všetky exempláre tohto druhu majú rovnakú tonalitu..

Nie všetky typy indukčného uvažovania sú však rovnako spoľahlivé. Čím väčšia vzorka, v ktorej sa nachádzame, a čím je reprezentatívnejšia vo všeobecnosti (tj čím viac sa podobá množstvu, ktoré chceme študovať), tým je menej pravdepodobné, že existuje nejaká chyba..

Napríklad pri vykonávaní prieskumu o úmysle hlasovania bude oveľa spoľahlivejšie, ak sa 10 000 náhodne vybraných ľudí opýta, či sa prieskum vykonáva v univerzitnej triede do skupiny 50 študentov..

 Pri jeho aplikácii sa môžu vyskytnúť chyby

Už sme videli, že závery indukované induktívnym uvažovaním nie sú neomylné, ale jednoducho pravdepodobné. K tomu dochádza aj vtedy, keď bol logický proces vykonaný správne. Ako pri iných druhoch uvažovania je však možné robiť chyby pri vykonávaní indukcie.

Najčastejšou chybou, ktorá sa vyskytuje pri použití induktívneho uvažovania, je spoliehať sa na príklady, ktoré nie sú skutočne reprezentatívne pre daný stav. Napríklad mnohí kritici psychológie ako veda poukazujú na to, že mnohokrát sa experimenty vykonávajú s vysokoškolskými študentmi a nie s bežnými ľuďmi..

Ďalšou z najčastejších chýb je založiť naše závery na veľmi malom počte prípadov, s ktorými sú údaje, z ktorých začíname, neúplné. Na dosiahnutie skutočne spoľahlivých záverov prostredníctvom induktívneho uvažovania je potrebné založiť čo najviac údajov.

Nakoniec, aj keď máme dostatok údajov a vzorka je reprezentatívna pre obyvateľstvo vo všeobecnosti, je možné, že naše závery sú nesprávne z dôvodu predpojatosti myšlienok. V induktívnom uvažovaní, niektoré z najbežnejších sú bias potvrdenia, zaujatosť dostupnosti a omyl hráča.

typ

Základný mechanizmus je vždy udržiavaný v procese indukčného uvažovania. Existuje však niekoľko spôsobov, ako dosiahnuť všeobecný záver o populácii zo série konkrétnych údajov. Ďalej uvidíme najbežnejšie.

zovšeobecnenie

Najjednoduchšia forma indukčného uvažovania je založená na pozorovaní malej vzorky, aby sa dospelo k záveru o väčšej populácii.

Vzorec by bol nasledovný: ak má časť vzorky charakteristiku X, potom ju bude mať rovnaký podiel všeobecnej populácie.

Základné zovšeobecnenie sa zvyčajne vyskytuje v neformálnych nastaveniach. V skutočnosti sa často vyskytuje nevedome. Napríklad študent v škole poznamenáva, že jeho 30 spolužiakov má len 5 rodičov. Keď som to videl, mohol by som zovšeobecniť a myslieť si, že len malý počet dospelých je oddelených.

Existujú však aj ďalšie spoľahlivejšie a vedeckejšie formy zovšeobecňovania. Prvým je štatistické zovšeobecnenie. Operácia je podobná operácii základnej, ale údaje sa zbierajú systematicky vo väčšej populácii a výsledky sa analyzujú pomocou matematických techník..

Predstavme si, že o ich politickej príslušnosti sa uskutoční telefonický prieskum 5 000 ľudí. Z tejto vzorky je 70% označených ako "vľavo". Za predpokladu, že vzorka je reprezentatívna pre obyvateľstvo vo všeobecnosti, možno vyvodiť, že 70% obyvateľov tejto krajiny bude tiež považovaných za ľavicové..

Štatistický sylogizmus

Štatistický sylogizmus je formou indukčného uvažovania, ktoré začína od zovšeobecnenia, aby sa dospelo k záveru o konkrétnom fenoméne. Pri použití tejto metódy sa študuje pravdepodobnosť výskytu daného výsledku a aplikuje sa na konkrétny prípad.

Napríklad v krajine, kde 80% manželstiev končí rozvodom, môžeme povedať, že je veľmi pravdepodobné, že novomanželia skončia odlúčením.

Na rozdiel od toho, čo sa deje so sylogizmom v deduktívnej logike, tento výsledok nie je neomylný (existovalo by 20% šance, že manželstvo bude fungovať).

Pri použití štatistických syllogizmov sa môžu vyskytnúť dva rôzne problémy. Na jednej strane je veľmi ľahké ignorovať percentuálny podiel prípadov, v ktorých nebol dosiahnutý záver, ku ktorému sme dospeli; a na druhej strane je tiež bežné si myslieť, že keďže existujú výnimky z pravidla, nie je možné zovšeobecniť.

Jednoduchá indukcia

Jednoduchá indukcia je kombináciou generalizácie a štatistického syllogizmu. Spočíva v získaní záveru o jednotlivcovi z premisy, ktorá ovplyvňuje skupinu, do ktorej patrí. Vzorec je nasledovný:

Vieme, že percento X skupiny má špecifický atribút. Pre každého jednotlivca, ktorý patrí do tejto skupiny, je pravdepodobnosť, že tento atribút tiež predstavuje, X. Napríklad, ak je 50% zložiek skupiny introvertných, každý jednotlivec má 50% šancu prezentovať túto vlastnosť.

Zdôvodnenie analogicky

Ďalšou z najbežnejších foriem indukčného uvažovania je to, ktoré porovnáva dve skupiny alebo rôznych jednotlivcov, aby sa pokúsili predpovedať, aké budú ich podobnosti a rozdiely. Predpokladom je, že ak dvaja jednotlivci zdieľajú súbor charakteristík, budú s väčšou pravdepodobnosťou podobní v iných.

Analogické uvažovanie je veľmi bežné vo formálnych disciplínach ako veda a filozofia, ako v našom každodennom živote. Jeho závery však nie sú vždy správne, preto sa všeobecne považuje za užitočnú len ako pomocnú metódu myslenia.

Predstavme si napríklad, že pozorujeme dvoch jednotlivcov a zistíme, že sú introvertní, milujú čítanie a majú podobný temperament. Ak neskôr zistíme, že jeden z nich sa zaujíma o klasickú hudbu, analogické úvahy by nám povedali, že druhá sa pravdepodobne bude zaujímať aj o klasickú hudbu..

Kauzálny záver

Keď zistíme, že sa v rovnakom čase vyskytujú dva javy, naším prvým impulzom je myslieť si, že jeden z nich je príčinou druhého. Tento typ indukčného uvažovania je známy ako kauzálny záver.

Tento typ uvažovania má problém, že dve javy, ktoré sa vyskytujú súčasne, môžu byť spôsobené treťou, ktorú nepoznáme, nazývanou "podivná premenná". Hoci je kauzálny záver veľmi bežný, neposkytuje dostatok dôkazov, ktoré by sa mohli považovať za platné v oblastiach, ako je veda.

Klasickým príkladom chybného kauzálneho odhadu je vzťah medzi spotrebou zmrzliny a počtom úmrtí spôsobených utopením na mori. Oba javy sa vyskytujú vo väčšom rozsahu v určitých obdobiach roka; takže ak by sme použili kauzálny záver, mohli by sme dospieť k záveru, že jeden z nich spôsobuje druhému.

Logickým vysvetlením však je, že existuje tretia premenná, ktorá spôsobuje prvé dve. V tomto prípade by to bolo zvýšenie teplôt v letných mesiacoch, čo spôsobí, že ľudia budú mať viac zmrzliny a častejšie sa kúpať na mori, čím sa tiež zvýši počet utopených úmrtí..

Rozdiely s deduktívnym uvažovaním

Východiskový bod

Prvým zásadným rozdielom medzi deduktívnym a induktívnym uvažovaním je bod, z ktorého je rozdelený. Deduktívne uvažovanie je známe ako "logika zhora nadol", pretože začínate s všeobecnou teóriou a vy skončíte s konkrétnym prípadom..

Naopak, už sme videli, že induktívne uvažovanie sa nazýva aj logika zdola nahor. Je to preto, lebo proces je opačný: úvaha vychádza z konkrétnych údajov a ide o dosiahnutie logického záveru o všeobecnom fenoméne.

argumenty

V logike je argumentom argumentácia zložená z priestorov a záver. V deduktívnej logike, argumenty môžu byť platné (ak sú dobre konštruované) alebo neplatné (ak priestory nemajú žiadny vzájomný vzťah alebo záver je nesprávne extrahovaný). Na druhej strane môžu byť aj pravdivé (ak sú priestory pravdivé) alebo nepravdivé.

Toto nefunguje rovnakým spôsobom v indukčnom uvažovaní. V tomto type logiky môžu byť argumenty silné (ak je pravdepodobnosť, že sa niečo stane, vysoké) alebo slabé. Silné argumenty môžu byť zároveň presvedčivé (ak sú priestory, na ktorých sú založené, pravdivé) alebo nepresvedčivé.

Platnosť záverov

Posledný rozdiel medzi týmito dvoma typmi úvah súvisí s platnosťou záverov. V deduktívnej logike, ak sú priestory pravdivé a argument je dobre skonštruovaný, záver bude pravdivý v absolútne všetkých prípadoch.

Na rozdiel od toho, v indukčnom uvažovaní, aj keď je argument silný a priestory sú pravdivé, závery nebudú vždy pravdivé. Preto hovoríme o presvedčivých argumentoch a nie o niektorých argumentoch.

Príklady

Nižšie uvidíme ďalšie príklady induktívnych úvah, ktoré môžeme vykonávať v našich každodenných dňoch:

- Zakaždým, keď Juan žerie arašidy, kašle a cíti sa zle. Juan musí byť alergický na arašidy.

- Učiteľ poznamenáva, že keď používa prezentáciu PowerPoint v triede, jeho študenti prejavujú väčší záujem. Učiteľ dospel k záveru, že používanie programu PowerPoint pomôže zvýšiť motiváciu jeho študentov.

- Advokát študuje, ako sa podobné prípady riešili v minulosti, a zistil, že stratégia, ktorá vždy priniesla dobré výsledky. Na základe toho dospel k záveru, že ak ho využije vo svojom prípade, dosiahne aj svoj cieľ.

referencie

  1. "Deduktívne vs. Induktívne v: Diffen. Zdroj: marec 20, 2019 zo dňa Diffen: diffen.com.
  2. "Deduktívne uvažovanie vs. Induktívne uvažovanie "in: Live Science." Zdroj: 20. marec 2019 zo stránky Live Science: livescience.com.
  3. "Definícia a príklady induktívneho uvažovania" v: Kariéra v bilancii. Zdroj: 20. marec 2019 z Obchodnej bilancie: thebalancecareers.com.
  4. "Príklady indukčného uvažovania" v: Váš slovník. Zdroj: marec 20, 2019 z vášho slovníka: examples.yourdictionary.com.
  5. "Induktívne uvažovanie" v: Wikipedia. Zdroj: marec 20, 2019 z Wikipédie: sk.wikipedia.org.