Vývoj nervového systému u ľudí (2 stupne)



Vývoj nervového systému (SN) je založený na sekvenčnom programe a riadi sa vopred naprogramovanými, jasnými a dobre definovanými princípmi. Organizácia a tvorba nervového systému je produktom genetických inštrukcií, avšak interakcia dieťaťa s vonkajším svetom bude rozhodujúca pri následnom dozrievaní neurónových sietí a štruktúr..

Správna tvorba a rozvoj každej zo štruktúr a spojení, ktoré tvoria náš nervový systém, bude nevyhnutný pre prenatálny vývoj. Keď je jeden z týchto procesov prerušený alebo sa vyvíja abnormálnym spôsobom v dôsledku genetických mutácií, patologické procesy alebo vystavenie chemikáliám sa môžu javiť ako dôležité vrodené chyby na úrovni mozgu.

Z makro-anatomického hľadiska sa nervový systém človeka skladá z centrálneho nervového systému (CNS), ktorý tvorí mozog a miecha a na druhej strane periférny nervový systém (SNP), ktorý tvorí kraniálnych a spinálnych nervov.

Pri vývoji tohto komplexného systému sa rozlišujú dva hlavné procesy: neurogenéza (každá časť SN sa tvorí) a dozrievanie.

index

  • 1 Fázy vývoja nervového systému
    • 1.1 Prednatálne štádium
    • 1.2 Postnatálne štádium
  • 2 Bunkové mechanizmy
    • 2.1 Šírenie
    • 2.2 Migrácia
    • 2.3 Diferenciácia
    • 2.4 Bunková smrť
  • 3 Odkazy

Fázy vývoja nervového systému

Prednatálne štádium

Od okamihu, keď dôjde k oplodneniu, sa začína kaskáda molekulárnych udalostí. Približne 18 dní po oplodnení je embryo tvorené tromi zárodočnými vrstvami: epiblastom, hypoblastom (alebo primitívnym endodermom) a aminoskupinami (ktoré budú tvoriť amniotickú dutinu). Tieto vrstvy sú usporiadané v bilaminárnom disku (epiblast a hypoblast) a vytvára sa primitívna drážka alebo primárna drážka.

V tomto okamihu prebieha proces nazývaný gastrulácia, ktorý má za následok vytvorenie troch primitívnych vrstiev:

  • Ectoderm: vonkajšia vrstva, tvorená zvyškami epiblastu.
  • Mesoderm: medzivrstva, ktorá zhromažďuje primitívne bunky, ktoré siahajú od epiblastov a hypoblastov, ktoré inaginujú a tvoria strednú čiaru.
  • Endoderm: vnútorná vrstva, vytvorená s niektorými hypoblastovými bunkami. Inaginácia mezodermálnej vrstvy bude definovaná ako valec buniek pozdĺž celej stredovej čiary, notochord.

Notochord bude fungovať ako pozdĺžna podpera a bude ústredný v procesoch tvorby embryonálnych buniek, ktoré sa neskôr špecializujú na tkanivá a orgány. Najvzdialenejšia vrstva (ektoderm), keď sa nachádza nad notochordom, sa nazýva neuroektoderm a povedie k tvorbe nervového systému.

V druhom vývojovom procese nazývanom neurulácia sa ektoderm stáva silnejším a tvorí valcovú štruktúru, nazývanú nervová doska.

Bočné konce sa prehnú do vnútra a s vývojom sa transformujú v nervovej trubici približne do 24 dní gravidity. Kaudálna oblasť nervovej trubice spôsobí vznik chrbtice; rostrálna časť bude tvoriť mozog a dutina bude tvoriť komorový systém.

V blízkosti 28. dňa tehotenstva je už možné rozlíšiť najprimitívnejšie divízie. Predná časť nervovej trubice je odvodená z: predného mozgu alebo predného mozgu, stredného mozgu alebo stredného mozgu a zadného mozgu alebo rhombuscefalu. Na druhej strane zostávajúca časť nervovej trubice sa transformuje do miechy.

  • Aj prosoencéfalo: objavia sa zrakové vezikuly a približne v 36 dňoch gravidity budú odvodené z telencefalonu a diencefalonu. Telencefalon bude tvoriť mozgovú kôru (približne 45 dní gravidity), bazálne ganglie, limbický systém, rostrálny hypotalamus, laterálne komory a tretiu komoru..
  • stredný mozog vznikne tektum, kvadripemická lamina, tegmentum, mozgové stopky a mozgový akvadukt.
  • zadný mozog: je rozdelená na dve časti: metencephalon a mielencephalon. Od týchto približne 36 dní gestacie sa objavuje výbežok, cerebellum a chrbtica.

Neskôr, siedmy týždeň tehotenstva začnú rásť mozgové hemisféry a tvoriť trhliny a mozgové konvolúcie. Približne 3 mesiace tehotenstva sa líšia mozgové hemisféry.

Akonáhle sa vytvoria hlavné štruktúry nervového systému, je nevyhnutný výskyt procesu mozgového dozrievania. V tomto procese budú základnými udalosťami rast neurónov, synaptogenéza, programovaná neuronálna smrť alebo myelinizácia.

Už v štádiu pred pôrodom prebieha proces dozrievania, ktorý však nekončí pôrodom. Tento proces kulminuje do dospelosti, keď končí proces myelinizácie axónov.

Postnatálne štádium

Akonáhle dôjde k narodeniu, po približne 280 dňoch tehotenstva sa musí pozorovať vývoj nervového systému novorodenca tak v motorickom správaní, ako aj v reflexoch, ktoré prejavuje. Maturácia a vývoj kortikálnych štruktúr bude základom pre ďalší rozvoj komplexného kognitívneho správania.

Po narodení mozgu dochádza k rýchlemu rastu v dôsledku zložitosti kortikálnej štruktúry. V tomto štádiu budú nevyhnutné dendritické a myelinizačné procesy. Myelinizačné procesy umožnia rýchle a presné vedenie axónov, čo umožní účinnú neuronálnu komunikáciu.

Proces myelinizácie sa začína pozorovať 3 mesiace po oplodnení a prebieha postupne v rôznych časoch v závislosti od oblasti vývoja nervového systému, ktorý sa nevyskytuje vo všetkých oblastiach rovnako..

Môžeme však konštatovať, že tento proces sa vyskytuje hlavne v druhom detstve, v období medzi 6 a 12 rokmi, adolescencii a ranej dospelosti..

Ako sme povedali, tento proces je progresívny, takže nasleduje postupné poradie. Začína subkortikálnymi štruktúrami a pokračuje vertikálnou osou kortikálnymi štruktúrami.

Na druhej strane, v rámci kortexu budú primárne zóny prvý, kto tento proces vyvinie a následne regióny asociácie v horizontálnom smere.

Prvé štruktúry, ktoré sú úplne myelinizované, budú zodpovedné za kontrolu expresie reflexov, zatiaľ čo kortikálne oblasti ho doplnia neskôr..

Môžeme pozorovať prvé primitívne reflexné odozvy na šiesty týždeň gestácie v koži, ktorá obklopuje ústa, v ktorej pri kontakte dochádza k kontralaterálnej flexii krku.

Táto citlivosť v koži sa rozširuje, v nasledujúcich 6 až 8 týždňoch a reflexné reakcie sú pozorované, keď je stimulovaná z tváre na dlane a hornej oblasti hrudníka..

Do 12. týždňa je celý povrch tela citlivý, okrem chrbta a korunky. Reflexné reakcie sú tiež modifikované z generalizovanejších pohybov na špecifickejšie pohyby.

Medzi kortikálnymi oblasťami, primárnymi zmyslovými a motorickými oblasťami, začne v prvom rade myelinizácia. Projekčné a komisurálne plochy budú naďalej tvoriť do 5 rokov. Následne tí, ktorí čelia frontálnej a parietálnej asociácii, dokončia proces okolo 15 rokov.

Ako sa vyvíja myelinizácia, to znamená, že mozog dozrieva, každá hemisféra začne proces špecializácie a bude spojená s rafinovanejšími a špecifickými funkciami..

Bunkové mechanizmy

Tak vývoj nervového systému, ako aj jeho dozrievanie identifikovali existenciu štyroch sekulárnych mechanizmov, ktoré sú základom jeho výskytu: bunková spriferácia, migrácia a diferenciácia.

to Proliferación

Produkcia nervových buniek. Nervové bunky začínajú ako jednoduchá bunková vrstva pozdĺž vnútorného povrchu nervovej trubice. Bunky sa delia a dávajú vzniknúť dcérskym bunkám. V tomto štádiu sú nervové bunky neuroblasty, z ktorých sú odvodené neuróny a glia.

sťahovanie

Každá z nervových buniek má geneticky označené miesto, v ktorom sa musí nachádzať. Existujú rôzne mechanizmy, ktorými neuróny dosahujú svoje miesto.

Niektorí sa dostanú na svoje miesto prostredníctvom posunu pozdĺž bunky glia, iní prostredníctvom mechanizmu nazývaného atrakcia neurónu.

Nech je to akokoľvek, migrácia začína v komorovej zóne, až kým nedosiahne svoju polohu. Zmeny v tomto mechanizme súvisia s poruchami učenia a dyslexiou.

odlíšenie

Akonáhle sa dosiahnu ich osudy, nervové bunky začnú získavať výrazný vzhľad, to znamená, že každá nervová bunka bude diferencovaná podľa miesta a funkcie, ktorá sa má vykonať. Zmeny v tomto bunkovom mechanizme úzko súvisia s mentálnou retardáciou.

Bunková smrť

Apoptóza je programovaná bunková smrť alebo deštrukcia, aby sa riadil vývoj a rast. Spúšťajú ho geneticky riadené bunkové signály.

Na záver možno povedať, že tvorba nervového systému prebieha v precíznych a koordinovaných štádiách, ktoré siahajú od prednatálnych štádií a pokračujú do dospelosti..

referencie

  1. Jhonson, M. H., & de Hann, M. (2015). Jazyk. V M. H. Jhonson & M. de Hann, Vývojové kognitívne neurovedy (Štvrté vydanie ed.,
    pp. 166 - 182). Wiley Blackwell.
  2. Purves, D. (2012). v Neuroscience. Panamericana.
  3. Roselli, Monica; Matute, Esmeralda; Alfredo, Ardila; (2010). Vývoj neuropsychológie u detí. Mexiko: Moderná príručka.