Ramón Menéndez Pidal Biography and Works



Ramón Menéndez Pidal (1869-1968) bol španielsky spisovateľ vynikajúci v štúdiu rôznych disciplín, medzi ktorými zdôrazňujú filológiu a historiografiu. Bol súčasťou takzvanej generácie '98 a mal výsadu, že vo svojich univerzitných formačných rokoch získal vedomosti o Marcelinovi Menéndezovi Pelayovi, preslávenom v oblastiach, v ktorých sa Pidal vyvíjal. Jeho spojenie s týmto učencom malo hlboký vplyv na jeho kariéru.

Bolo obvyklé, že sa presťahoval z jednej krajiny do druhej, a to jednak kvôli práci súvisiacej s otcom, jednak z dôvodov spojených s ich štúdiom. Počas svojho života získal pozície veľkej zodpovednosti, dôležitosti a transcendencie. Pri viacerých príležitostiach a ako režisér patril do Kráľovskej španielskej akadémie.

Snáď jeho najcennejšou prácou bolo naučiť nové generácie všetko, čo sa kultivovalo, stať sa prostredníctvom neho odkazom na dodanie a odbornosť pre ďalších filológov a historikov Európy a sveta..

index

  • 1 Životopis
    • 1.1 Rodokmeň
    • 1.2 Akademické vzdelávanie
    • 1.3 Prvé pozície
    • 1.4 Manželstvo a cesta zjavenia
    • 1.5 Prítomnosť vo vzdelávacích zariadeniach
    • 1.6 Činnosti počas občianskej vojny
    • 1.7 Rozlúčka s Kráľovskou španielskou akadémiou
    • 1.8 Odporúčané ceny
    • 1.9 Deti
    • 1.10 Smrť
  • 2 Pracuje
  • 3 Odkazy

životopis

Ramón Francisco Antonio Leandro Menéndez Pidal (celé meno, pod ktorým bol pokrstený) videl svetlo sveta prvýkrát 13. marca 1869 v španielskom La Coruña..

Rodokmeň

Jeho rodičia boli sudcovia Juan Menéndez Fernández a Ramona Pidal, obaja Astúrčania. Mal dvoch bratov: Juan a Luis. Jeho matka bola sestra Alejandro Pidal y Mon, ktorý bol politikom v Španielsku.

Akademická formácia

Nie je známe, v ktorej inštitúcii navštevoval svoje počiatočné a základné vzdelanie. Čo je verejne známe, je to, že sa dostal do Ovieda, mesta, ktoré muselo mobilizovať takmer dieťa kvôli pozastaveniu funkcie sudcu svojho otca..

V tomto meste strávil prvé dni života. Keď mal len sedem rokov, prišiel žiť v najľudnatejšom meste Andalúzie v Seville, kde bol jeho otec poslaný po reštitúcii svojej pozície vo vyučovacej profesii..

Po 10 rokoch, opäť z pracovných dôvodov svojho otca, sa presťahoval do Albacete, kde navštevoval prvý ročník strednej školy.

Neskôr sa presťahoval do Burgosu a tam pokračoval v štúdiu až do ukončenia druhého ročníka. Potom sa vrátil do svojho pestúnskeho mesta Oviedo, kde skončil tretí a štvrtý rok. Vyvrcholením tejto formačnej fázy v Madride, pre rok 1883, v Cardenal Cisneros Institute.

Jeho pokročilé štúdium filozofie a listov začal a končil na univerzite v Madride. Medzi jeho najbližšími učiteľmi vystupuje Marcelino Menéndez Pelayo.

Prvé pozície

Pre rok 1899 začal vyučovať triedy románskej filológie v jeho alma mater, úlohu, ktorú hral až do odchodu do dôchodku v roku 1939.

Vďaka svojej práci pri výstavbe úspešného Katalóg všeobecných letákov Španielska (1898), 28. októbra nasledujúceho roku získal pozíciu dočasného asistenta v Kráľovskej knižnici kráľovského paláca v Madride, aby mohol pracovať na vytvorení Katalóg rukopisov.

Bohužiaľ, táto práca nebola dokončená. To, čo sa však stalo, zvýšilo jeho historické poznanie a básnické kompozície, čo samozrejme prispelo k jeho neskorším dielam, ako sú napr..

Hoci počas svojho pôsobenia v tejto funkcii bol pri viacerých príležitostiach v núdzi, kvôli cestovným dôvodom pre americký kontinent a Európu, zostal v ňom až do roku 1911, konkrétne do 5. apríla toho roku.

Medzi jeho významnejšie postavenie vyniká ten, ktorý získal z rúk kráľa Alfonza XIII. V roku 1904, ako generálny komisár v priebehu rozhodovania o situácii hraníc medzi Peru a Ekvádorom. Toto vymenovanie znamenalo značný pokrok v jeho kariére.

Manželstvo a cesta zjavenia

Manželstvo uzavrel v roku 1900 s filológom a spisovateľom Mariou Goyri, ktorá sa ako absolventka svojho pohlavia upevnila ako absolventka vysokoškolského štúdia..

Počas svojich svadobných ciest podnikli výlet cez údolia rieky Douro. Cieľom tohto dobrodružstva bolo poznať a analyzovať v prvom rade geografiu miesta, kde bola nastavená báseň Cantar del Mío Cid..

Keď tam boli, stretli sa so ženou, ktorá v spomenutej rieke umyla oblečenie, začala recitovať báseň, ktorú nikdy nepočuli. Po vypočutí to bola jeho žena, ktorá si mohla uvedomiť, že táto romantika je príbehom epickej udalosti patriacej do španielskej histórie.

A po tom, čo to študovali, potvrdili, že toto je román narodený v 1500-tych rokoch.

Práve táto skutočnosť ich viedla k tomu, aby zistili, že v rámci lyrického stvorenia španielskeho ľudu bol prenos vedomostí stále zachovaný av tomto prípade románsky, ústne a z generácie na generáciu..

Táto skutočnosť ich viedla k zberu veľkého množstva týchto populárnych lyrických výtvorov. Na dosiahnutie svojho poslania prešli rohmi toho, čo sa v tom čase nazývalo „starou Kastíliou“ a ktoré v súčasnosti tvoria tri autonómne spoločenstvá: Kastília a León, Kantábria a La Rioja.

Už v roku 1901 bol zvolený filológ a historik na vstup do Kráľovskej španielskej akadémie, kde sa uskutočnil prejav privítania Marcelina Menéndeza Pelaya..

Potom, čo si uvedomil, že romance stále zostali, začal svoju cestu cez španielsky hovoriace americké miesta, aby rozšíril svoje vedomosti v týchto krajinách v zmysle tohto druhu poetickej kompozície..

Je dôležité poznamenať, že vyššie uvedená cesta bola vykonaná, keď dokončil súdny proces s prijatím situácie hraníc medzi Ekvádorom a Peru..

Prítomnosť vo vzdelávacích zariadeniach

Menéndez Pidal mal na starosti pozície s veľkým významom v rôznych vzdelávacích inštitúciách, ktoré nasledovali parametre a vzdelávacie koncepcie tzv..

V roku 1910 bol zvolený za predsedu riadiaceho výboru vzdelávacieho centra "Residencia de Estudiantes", ktorý bol vytvorený v tom istom roku. Toto vzdelávacie centrum bolo pôvodne považované za doplnok univerzity.

Za rok 1914 založil uznávané Časopis španielskej filológie. O päť rokov neskôr začal pôsobiť ako riaditeľ Centra historických štúdií. V tomto dome vzdelávania bol schopný poučiť tých, ktorí sú dnes spomenutí ako veľkí filológovia Španielska.

Medzi jeho najuznávanejších študentov patria: Tomáš Navarro Tomáš, Américo Castro, Dámaso Alonso, Rafael Lapesa a Alonso Zamora Vicente.

V roku 1925 sa stal riaditeľom Kráľovskej španielskej akadémie.

V máji nasledujúceho roka sa stal viceprezidentom Predstavenstva pre rozšírenie štúdií a vedeckého výskumu.

Akcie počas občianskej vojny

Počas udalostí španielskej občianskej vojny (1936-1939) sa rozhodol presunúť z Madridu do Havany na Kube, kde sa venoval rozhovorom o rôznych aspektoch dejín svojej rodnej krajiny..

Potom urobil to isté vo francúzskom Bordeaux. Tam, kde sa tiež začalo dávať prvé listy na prácu s právom História španielskeho jazyka.  Neskôr sa usadil v New Yorku, kde sa do roku 1937 dostal do jednej z najprestížnejších univerzitných inštitúcií na svete, Columbia University..

V ňom sa venoval štúdiám v oblasti beletrie, romantickej tvorby a literárnej histórie Španielska. Bol tiež učiteľom tejto inštitúcie na obdobie jedného roka.

Vyvrcholil svoju činnosť v tomto dome štúdií, vrátil sa do Španielska a usadil sa v Burgose, kde bol obvinený z toho, že prispel k dosiahnutiu tzv..

Toto obvinenie ho v máji 1938 donútilo presťahovať sa do Francúzska, kde sa venoval výskumu na La Sorbonne, Univerzite listov v Paríži. V júli nasledujúceho roka mu bolo umožnené vrátiť sa do Španielska.

Rozlúčka s Kráľovskou španielskou akadémiou

V roku 1939 zanechal svoje režijné povinnosti na Kráľovskej akadémii. Všeobecnou príčinou bol jeho nesúhlas s verdiktmi vlády zo strany niektorých jeho kolegov v inštitúcii. Napriek tomu sa o 8 rokov neskôr vrátil do tejto funkcie, až do smrti.

Najlepšie ocenenia

Ťažká práca Menéndeza Pidalho sa použila na pripísanie veľkého množstva cien veľkého významu.

V roku 1952 mu taliansky prezident udelil za svoju prácu Feltrinelliho cenu Literárna história a kritika.

O štyri roky neskôr získal cenu Nadácie Juana March Foundation Literature Award, ktorá ho viedla k realizácii kurzu založeného na jeho štúdiu vo filologickej a literárnej oblasti..

V roku 1964 mu bola udelená Balzanova cena v dejinách literatúry.

potomstvo

Menéndez Pidal mal dve deti, Jimena Menéndez-Pidal Goyri a Gonzalo Menéndez-Pidal Goyri. Prvý z nich venoval svoj život štúdiu a výkonu vzdelávania, a to v dvoch úlohách: učiteľ a pedagóg.

Druhý nasledoval v jeho stopách a stal sa historikom a vykonával svoje povinnosti v Kráľovskej španielskej akadémii: v tej istej inštitúcii, do ktorej patril jeho otec. Obaja sa narodili a zomreli v Madride, v pokročilom veku.

úmrtia

Presná príčina smrti tohto renomovaného filológa a historika je v súčasnosti neznáma. Predpokladá sa však, že dôvodom jeho odchodu mohol byť vek a všetky dôsledky, ktoré z toho vyplývajú, keďže v tom čase mal 99 rokov existencie..

Je tiež dôležité poznamenať, že pred svojou smrťou trpel problémami s obličkami, ochrnutím časti tela a pádom, ktorý zabránil jeho mobilizácii na dlhú dobu, čo mohlo zhoršiť jeho situáciu..

14. november 1968 bol dátumom, keď sa tento slávny list rozlúčil s týmto pozemským lietadlom doma v Madride, v Španielsku..

Jeho telo bolo pochované deň po jeho smrti na cintoríne svätého svätého San Justo, San Millán a Santa Cruz. Opraty pohrebu viedla Dr. José Luis Villar, ktorý sa zúčastnil na symboloch prezidenta.

Jeho syn Gonzalo, jeho manželka María a ich vnúčatá, Fernando a Elena, boli za jeho rodinu prítomní..

Medzi osobnosťami verejného významu, ktoré sa zúčastnili pohrebníctva, patril Agustín de Asís, generálny riaditeľ Enseñanza Media; Carlos Arias Navarro, sudca v Madride; Vicente García de Diego, výkonný riaditeľ Kráľovskej španielskej akadémie; medzi inými.

Vedľa tela Menéndez Pidal krásne kvetinové aranžmá a vence boli umiestnené, nesené štúdiami študijnej školy, ktorej adresa mala na starosti jeho manželka a dcéra Jimena.

práce

Je to rozsiahle množstvo diel, ktoré Menéndez Pidal urobil a ktorý ho urobil hodným mnohých ocenení Kráľovskej španielskej akadémie.

Uvádzame:

- Legenda siedmich detí z Lary (1896).

- Katalóg všeobecných letákov Španielska (1898).

- Antológia kastílskych prozaikov (1898).

- Poznámky k baladám grófa Fernána Gonzáleza (1899).

- Báseň Yuçuf (1902).

- Základný manuál španielskej historickej gramatiky (1904).

- Leónsky dialekt (1906).

- Kastílsky epos prostredníctvom španielskej literatúry (1910).

- Cantar del mío Cid: text, gramatika a slovná zásoba (1908-1912).

- Počiatky španielčiny (1926).

- Nový kvet starých románov (1928).

- Španielsko Cid (1929).

- Imperiálna myšlienka Carlosa V (1938).

- Španielsky jazyk vo svojich prvých dňoch (1942).

- Jazyk Krištofa Kolumba (1942).

- Jazyk Krištofa Kolumba a ďalších esejí (1942).

- História a epos o počiatkoch Kastílie (1942).

- História Cid (1942).

- Ibero Basque Toponymy v Celtiberia (1950).

- Pozostatky španielskej epickej poézie (1952).

- Hispánsky predrománsky toponymy (1952-1953).

- Hispánske balady (1953).

- Hispánsky predrománsky toponymy (1953).

- Castilla, tradícia, jazyk (1955).

- Juglaresque poézia a juglares (posledný návrh z roku 1957).

- Okolo baskického jazyka (1962).

- Otec Las Casas: jeho skutočná osobnosť (1963).

- Crestomatía stredovekej španielčiny (1965-1966).

- História Španielska (začal v roku 1935 a ukončený v roku 2004).

referencie

  1. Ramón Menéndez Pidal. (S. f.). (n / a): Wikipedia. Zdroj: wikipedia.org
  2. Katalán, D. (S.f.). Ramón Menéndez Pidal. Španielsko: Kráľovská akadémia histórie. Obnovené z: rah.es
  3. Ramón Menéndez Pidal. (N. D.). Španielsko: Španielska kráľovská akadémia. Zdroj: rae.es
  4. Ramón Menéndez Pidal. (N. D.). (n / a): Biografie a životy. Obnovené z: biografiasyvidas.com
  5. Fernández López, J. (S.f.). Ramón Menéndez Pidal. (n / a): Hispanoteca. Zdroj: hispanoteca.eu