Zdieľam:
Čo je textovým rečníkom?
Textový reproduktor je hlas alebo osoba zodpovedná za rozprávanie slov básne alebo románu. Táto osoba by sa nemala zamieňať so spisovateľom, ktorý je autorom textu. Preto je textovým rečníkom charakter, ktorému chce autor vo svojom texte dať život. Hoci sa niekedy autor môže odvolávať na seba, vždy to urobí vo forme rečníka a nie priamo (LiteraryDevices, 2016).
Textovým rečníkom je rozprávací hlas textu, to znamená, kto si musí čitateľ predstaviť ako rozprávač textu. Ak teda písanie hovorí o láske, čitateľ musí predpokladať, že textovým rečníkom je v tomto prípade milenec, ktorý nie je nevyhnutne autorom písaných slov (Brooklyn College, 2009).
Básnici používajú postavu lyrického rečníka, aby mali väčšiu slobodu v ich tvorbe, pretože tento rozprávač môže vyvolať emócie a zážitky, ktoré nie sú nevyhnutne spojené s básnikom. Inými slovami, textovým rečníkom je vynález básnika, ktorý zosobňuje emócie a udalosti opísané v básni.
Tento rozprávač môže mať rôzne hlasy a postoje v závislosti od toho, čo chce autor vyjadriť. Týmto spôsobom môže byť hlas textového rečníka v prvej alebo tretej osobe, môže pochádzať od autora alebo rozprávača, môže mať melancholický postoj, v láske, rozhodnutí alebo smutnom postoji..
Báseň môže mať jeden alebo viac lyrických reproduktorov. Rozprávačom môže byť rečník, básnik alebo pozorovateľ, ktorý hovorí o autorovi aj rečníkovi. V každom prípade by mal byť rozprávač vždy považovaný za fiktívny charakter.
Rozprávanie, ktoré urobil lyrický rečník v prvej osobe, je známe ako dramatický monológ. Na tomto obrázku básnik vytvára fiktívnu postavu, ktorá je zodpovedná za vedenie rozhovoru s ním ako monológ.
index
- 1 Kto je textovým rečníkom?
- 2 Rozdiel medzi textovým rečníkom a alter ego
- 3 Funkcia textového reproduktora
- 4 Hlas a postoj
- 5 Kroky na identifikáciu textového reproduktora
- 6 Referencie
Kto je textovým rečníkom?
Lyrickým rečníkom je konvenčná literárna postava. Je to historicky spojené s autorom, hoci to nie je nevyhnutne autor, ktorý hovorí za seba v básni. Hovorca je hlas za báseň alebo román; je to, o čom si predstavujeme, že hovorí a komu pripisujeme postoje a emócie opísané v texte.
Treba objasniť, že tak, že text je životopisný, rečník nie je nevyhnutne autorom, pretože autor si vyberá, čo hovorí o sebe, ako keby hovoril o externej osobe. Dá sa povedať, že rečník je herec v zákulisí, ktorý opisuje emócie a situácie spisovateľa.
Lyrickým rečníkom je fiktívna postava vytvorená spisovateľom, aby hovoril slobodne z rôznych perspektív v otázkach, ktoré s ním nesúvisia, ako sú otázky rasy, pohlavia a dokonca aj materiálnych predmetov. Tento charakter je "ja", ktorý hovorí a môže byť identifikovaný čitateľom.
Príklad toho, kto je textovým rečníkom, je možné vidieť v básni "El Cuervo" od Edgara Allana Poea. V tomto texte je lyrickým rečníkom osamelý muž, ktorý zmeškal svoju stratenú lásku (Leonor), nie Edgar Allan Poe.
Hoci báseň je napísaná v prvej osobe, čitateľ môže vyvodiť, že rečník nie je autorom. To neznamená, že autor nebol inšpirovaný udalosťami v jeho živote alebo niekým, koho vie napísať báseň.
Rozdiel medzi textovým rečníkom a alter ego
Definícia lyrického rečníka je obyčajne zamenená s definíciou alter ego. Tieto koncepty sú však mierne odlišné. Alter ego, pseudonym alebo umelecké meno je jednoducho meno, ktoré autor prijíma na utajenie svojej identity alebo na to, aby jej dal nezabudnuteľný a ľahko zapamätateľný dotyk (Pfitzmann & Hansen, 2005).
Alter ego, napriek tomu, že je považované za „druhé ja“, ktoré žije v tom istom tele, sa nepovažuje za textového rečníka, pretože alter ego prestáva byť autorom textu.
Inými slovami, alter ego naďalej reprezentuje autora materiálne, zatiaľ čo rečník predstavuje to, čo chce autor skúmať prostredníctvom emócií a pocitov rôznych fiktívnych postáv.
Funkcia hlasového reproduktora
Funkciou textového rečníka je umožniť autorovi sprostredkovať svoje myšlienky aktívnejším spôsobom. Týmto spôsobom textový reproduktor plní funkciu vysielača písomnej správy, ktorú chce spisovateľ zdieľať so svojím publikom.
Dá sa povedať, že rečník je odhaľujúcim agentom skúseností a emócií, ktoré ho tieto skúsenosti inšpirujú (Hazelton, 2014).
Rečník tiež plní funkciu tvorivej väčšej tvorivej slobody pre spisovateľa, ktorý sa môže projektovať ako iná osoba a rozvíjať inú osobnosť, aby hovoril o témach, ktoré nie sú nevyhnutne známe..
Keď spisovateľ využíva túto osobnosť na vývoj a rozprávanie úplnej básne, báseň sa nazýva dramatický monológ. Tento monológ je charakterizovaný ako rozhovor, ktorý rečník drží so sebou (Archív, 2017).
Hlas a postoj
Existujú rôzne typy hlasov, ktoré môže hlasový rečník prijať. Medzi najbežnejšie patrí hlas autora a hlas postavy.
- Hlas autora: pre tento typ hlasu autor používa fragment svojho života a vlastný štýl.
- Hlas postavy: toto je hlas postavy, ktorá rozpráva text z vlastného pohľadu. Spisovateľ si zvyčajne vyberie typ rozprávača, ktorý chce použiť na čítanie svojho písania. Zvyčajne hovorí prvá alebo tretia osoba.
Lyric reproduktor tiež predpokladá postoj pri rozprávaní báseň alebo román. Toto môže byť smutné, hnevavé, nádejné, depresívne, úzkostné, škodlivé alebo v láske. Akonáhle je definovaný typ hlasu, ktorý má reproduktor, je dôležité zvoliť typ postoja, ktorý bude mať.
Postoj je spojený s predmetom, ktorým hlas hovorí. Ak hlas hovorí o vojne, je možné, že postoj rečníka je smutný alebo dynamický.
Je možné, že ak má autor osobné spomienky na vojnu, postoj sa mení a je orientovaný na osobné skúsenosti. Zvyčajne je ťažké určiť, do akej miery je text daný autorom čisto fikciou alebo skutočne obsahuje materiál z jeho skúseností.
Hlas a postoj rečníka tiež závisí od emócie, ktorú chce autor v čitateľovi vyvolať. Je možné, že ak má autor výrazný postoj k danej téme, chce túto pozíciu odovzdať čitateľovi.
Niektorí autori nazývajú postoj rečníka ako tón, ktorý predpokladá. Jeden z najčastejších problémov, ktoré vznikajú pre čitateľov pri identifikácii tónu, je nájsť slovo, ktoré ho najlepšie popisuje. Na tento účel sa kvalifikujúce prídavné mená zvyčajne používajú ako "šťastné" alebo "smutné" (Gibson, 1969).
Kroky na identifikáciu textového reproduktora
Existuje niekoľko krokov, ktoré môžu čitatelia použiť na identifikáciu toho, kto je v textovej reči básnik:
Prečítajte si celú báseň bez zastavenia
Po dokončení tohto prvého čítania by ste mali napísať, aký bol bezprostredný dojem, ktorý mal rečník. Podobne by sa mal zaznamenať typ rečníka, ktorý si predstavujete. Treba si všimnúť prvý úplný dojem, ktorý generuje reproduktor.
Prečítajte si kompletnú báseň, zastaviť sa opýtať "čo je to báseň o?"
Pozornosť by sa mala venovať názvu básne, pretože takmer vždy dáva vodítko o situácii a význame básne. Ďalším kľúčovým prvkom pre odpoveď na túto otázku je identifikovať body, na ktoré autor upozorňuje prostredníctvom opakovania.
Príležitostne autor odhaľuje emócie a tón rečníka tým, že zdôrazňuje tému báseň.
Určite kontext básne
Čo sa deje, keď začne báseň? Čo rieši rečník? Tento scenár musí byť opísaný v obrázkoch, ktoré umožňujú lokalizovať miesto, kde sa text nachádza. Je to mesto, všeobecné alebo špecifické miesto?
Preskúmajte typ jazyka používaného reproduktorom
Týmto spôsobom môžete vedieť, či tento znak hovorí hovorovo alebo formálne a aké prvky im dávajú väčší význam. Jazyk do značnej miery určuje postoj reproduktora.
Určiť hlavné emócie, ktoré báseň vyjadruje
Je reproduktor v reflexnom alebo extrovertnom tóne? Čítate pesimistický a optimistický postoj? Máte plynulý alebo chaotický rytmus? Analýzou slov, ktoré používa hovorca, možno odvodiť rôzne nálady, farby, zvuky a obrázky. Tieto informácie pomáhajú presnejšie určiť, kto je rečníkom.
Napíšte krátky popis reproduktora
Musí obsahovať váš fyzický vzhľad, vek, pohlavie, sociálnu triedu a všetky detaily, ktoré umožňujú čitateľovi, aby dali život rečníkovi. Ak báseň nemá podrobnosti o rečníkovi, môže sa brať do úvahy báseň, aby sa špekulovalo, aký je jej vzhľad (Centrum, 2016).
referencie
- Archív, T. P. (2017). Archív poézie. Zdroj: Termín: Dramatický monológ: poetryarchive.org.
- (2009, 2 12). Lyric Epiphanies a Speakers. Zdroj: academ.brooklyn.cuny.edu
- Centrum, T. W. (2016, 12 22). PRÍPRAVA PÍSATEĽA. Zdroj: How to Read to Poem: writing.wisc.edu.
- Gibson, W. (1969). Časť I • ČÍTANIE: Hlasy, ktoré chytíme. Výňatky z Persona: Štýl štúdie pre čitateľov a spisovateľa, New York.
- Hazelton, R. (2014, 5 9). Nadácia Poézie. Získané z výučby osoby Báseň: poetryfoundation.org.
- (2016). Literárne zariadenia. Zdroj: Definícia Persona: literarydevices.net.
- Pfitzmann, A., & Hansen, M. (2005). 9 Pseudonymita. Anonymita, neuznateľnosť, nepozorovateľnosť, Pseudonymita a správa identít - Konsolidovaný návrh terminológie, 13.