Zdieľam:
Filozofický realizmus História, myslenie, pobočky
filozofický realizmus Je to prúd s niekoľkými myšlienkovými líniami, ktorý uvádza, že objekty existujú nezávisle od pozorovateľa. Hoci kráľovskí panovníci hľadali odkazy v antických gréckych filozofoch, doktrína sa objavuje v stredoveku.
V tom čase sa snažili odlíšiť sa od tzv. Fundamentalistov, ktorí neverili v existenciu univerzálnych pojmov. Tvrdili napríklad, že výraz "tabuľka" označuje mnoho rôznych objektov, ktoré majú len spoločný, presne názov.
To znamená, že neexistovali žiadne takzvané "univerzály", ktoré by boli súborom všetkých tých objektov, ktoré sú známe jednotnou denomináciou..
Čo sa týka gréckych referentov, o ktorých sa predtým diskutovalo, kráľovskí autori menovali filozofov ako Democritus - najstarší z nich-, Platóna a Aristotela.
Týmto spôsobom sa diskutovalo o koncepte platónskeho realizmu, ktorý veril v univerzálne koncepty. Podobne sa uvažovalo, že Aristoteles praktizuje tzv. Mierny realizmus.
Okrem umiernených súbežne v rámci filozofického realizmu existujú aj iné odvetvia, ako napríklad naivný, kritický alebo prirodzený.
Jedným z praktických vývojov tejto filozofie je oblasť vzdelávania. Realizmus v pedagogike sa snaží vytvoriť vyučovacie metódy odlišné od prevládajúceho konštruktivizmu v posledných desaťročiach.
index
- 1 Myšlienka vo filozofickom realizme
- 1.1
- 2 História
- 2.1 Platón, Demokrit a Aristoteles
- 2.2 Stredovek
- 2.3 19. storočie a novovek
- 3 Hlavné odvetvia v rámci filozofického realizmu
- 3.1 Naivný realizmus
- 3.2 Kritický realizmus
- 3.3 Mierny realizmus
- 3.4 Vedecký realizmus
- 4 Filozofický realizmus a vzdelávanie
- 5 Referencie
Myšlienka vo filozofickom realizme
Jednou z hlavných tém, ktorými sa filozofia zaoberala od svojho vzniku, je existencia a spôsob, akým ju vníma ľudská bytosť.
Existuje mnoho škôl s rôznymi teóriami: od idealizmu k inštrumentalizmu, cez realizmus.
Základným rozdielom medzi týmito teóriami je to, ako chápu ontológiu (ak vonkajší svet pre človeka existuje nezávisle) a gnoseológiu (ak tento vonkajší svet môže byť známy)..
Realizmus si kladie za cieľ odpovedať na tieto otázky a robiť tak ďaleko od filozofov, ktorí predkladajú myšlienku objektov pred ich skutočnou existenciou, a tých, ktorí veria, že táto vec neexistuje, ak ľudská bytosť nemá vnímaný.
Aby sme zhrnuli obsah realistického myslenia, môžeme povedať, že je to filozofický prúd, ktorý verí, že všetky hmotné objekty majú svoju vlastnú existenciu, bez ohľadu na ich vzťah s človekom..
rysy
Základné body na pochopenie filozofického realizmu sú obsiahnuté v maxime, že objekty sú skutočné mimo akejkoľvek osoby, ktorá ich pozoruje. A ľudská bytosť pozná túto skutočnosť prostredníctvom svojich zmyslov.
Pokiaľ ide o oblasť vedomostí, dôležitú otázku v tomto prúde, zistilo sa, že jednotlivec je pasívny.
To znamená, že každá osoba je druhom prázdnej nádoby, ktorá je plná vedomostí. Dôležité je, čo sa naučilo, nie okolnosti ľudí.
histórie
Hoci, ako myšlienkový prúd, sa objavuje v stredoveku, filozofi boli založené na niektorých autoroch gréckej filozofie.
Títo autori už začali zvažovať tieto dilemy a zanechali svoje učenie na túto tému.
Plato, Democritus a Aristoteles
Hoci mnohí autori nesúhlasia s prítomnosťou Platóna v realizme, jeho filozofia bola súčasťou začiatku tohto trendu v stredoveku..
V tom čase sa začína hovoriť o platónskom realizme, ktorý potvrdzuje skutočnú existenciu univerzálov. Aby sme uviedli príklad na objasnenie myšlienky, názov „stolička“ sa vzťahuje na druh všeobecnej povahy tohto nábytku.
Myšlienka "stolička" je teda nezávislá od každého konkrétneho kresla. To "univerzálne", ako Platón nazýval tieto myšlienky, má metafyzickú existenciu.
Democritus sa spája oveľa lepšie v realistických myšlienkach, presnejšie s tzv. Kritickým realizmom.
Tento mysliteľ, ktorý si uvedomuje, že objekty existujú samy o sebe, si myslí, že existujú určité kvality, ktoré každý človek prispieva k tomu, aby ich vnímal svojimi zmyslami..
Nakoniec Aristoteles nesúhlasí s myšlienkou Democritus a poukazuje na to, že tie vlastnosti, ktoré sú vnímané, existujú aj nezávisle od toho, čo sa mu zdá pozorovateľ. Ide o takzvaný prirodzený realizmus.
Stredovek
Je to v stredovekej filozofii, keď sa realizmus skutočne objavuje, aj keď tieto klasické príspevky zachytili.
V tom čase bol tento termín viac podobný tomu, ktorý použil Platón vo svojich spisoch a narodil sa ako reakcia na iné myšlienky, ako je napríklad nominalizmus a konceptualizmus..
Filozofi tej doby sa domnievali, že univerzály opísané Platonom boli skutočné, ale len v mysli, a že sú inšpirované vecami, ktoré existujú..
19. a moderná doba
Po osvietenstve a romantizme sa obdobia, v ktorých realizmus prakticky zmizol nahradený idealistami, filozofický realizmus znovu objavuje so silou v 19. storočí.
Realisti tvrdia, že skutočné je len to, čo vnímame a prežívame počas života. Pojem "realita" v abstrakte pre nich neexistuje, len skúsenosť ľudí.
Hnutia, ako je neorealizmus a veľká sila, ktorú veda získava (vedecký realizmus), robia tento prúd najdlhšie sledovaným..
Hlavné odvetvia v rámci filozofického realizmu
Ako vo všetkých prúdoch myslenia, aj vo filozofickom realizme existujú rôzne línie, medzi ktorými sú značné rozdiely.
Existujú tiež variácie v závislosti od času, ovplyvnené historickým kontextom. Toto sú niektoré z hlavných, spolu s najdôležitejšími mysliteľmi:
Naivný realizmus
Tento typ realizmu nevyvoláva žiadnu otázku o vedomostiach. Pre nasledovníkov tohto prúdu to, čo je pozorované alebo vnímané, je to, čo existuje, vrátane zvláštností každého objektu.
Kritický realizmus
Hoci sa v niektorých veciach zhoduje s predchádzajúcimi, nepovažuje si to za realitu v jej celistvosti, ako ju vnímajú zmysly..
Každý z nich prispieva ku každému predmetu časti svojej subjektivity. Zdôrazňuje autorov, ako je Roy Bhaskar alebo Rom Harré
Mierny realizmus
Je to ten, ktorý zvíťazil počas stredoveku a ako už bolo vysvetlené, verí v existenciu univerzálov, hoci nie ako niečo materiálne, ale ako mentálny koncept.
Ako autori môžete pomenovať Sartre, Schopenhauer av niektorých aspektoch aj Svätého Tomáša Akvinského.
Vedecký realizmus
V tomto type realizmu prevláda dôležitosť vedy na dosiahnutie vedomostí. Veda teda musí byť zodpovedná za opisovanie reality, ktorá existuje ako niečo nezávislé od pozorovaní každého jednotlivca.
Toto je modernejší prúd ako ostatné a môžu byť zvýraznení filozofmi ako Mario Bunge alebo fínsky Ilkka Niiniluoto.
Filozofický realizmus a vzdelávanie
Jedným z praktických oblastí, v ktorých sa filozofický realizmus najviac spracováva, je pedagogika. Pri hľadaní najlepšieho možného vzdelávacieho systému sme sa snažili využiť túto myšlienku, aby sa mladí ľudia naučili lepšie.
V lekciách založených na realizme prestáva byť dôležitá vec študentom a stáva sa úplne vyučovaným predmetom.
Celá váha procesu pripadá na učiteľa, ktorý musí svojim žiakom vysvetliť pravdy, ktoré veda vytvorila; toto je, celá realita.
Študent je akýmsi prázdnym pohárom, ktorý musí byť doplnený objektívnymi vedomosťami. Neberie do úvahy osobné vlastnosti každého z nich, takže to nie je individuálne učenie.
referencie
- Filosofia.org. Stredoveký realizmus. Získané z filosofia.org
- Maris Vázquez, Stella. Filozofia výchovy. Zdroj: ciafic.edu.ar
- Základy filozofie Realizmus. Získané zo stránky philosophybasics.com
- Stanfordská encyklopédia filozofie. Realizmus. Zdroj: plato.stanford.edu
- Informácie Filozof. Realizmus. Zdroj: informationphilosopher.com
- Pojmy filozofia. Realizmus. Získané zo stránky philosophyterms.com
- Základy amerického vzdelávania. Filozofie vzdelávania. Získané z handpfoundationsofamericaneducation.blogspot.com.es