Koncept virtuálnej reality, história a aplikácie

Virtuálna realita je nová technológia, ktorá umožňuje profesionálovi vytvoriť kybernetický priestor, kde môže pacient spolupracovať s rôznymi objektmi alebo virtuálne simulovanými znakmi.

Bolo by to ako rozhranie vytvorené tam, kde sa osoba ponorí do 3D simulácie, ktorá bola vytvorená počítačom a kde môže v reálnom čase komunikovať v reálnom čase.

Takto sa simulované prostredie snaží nahradiť realitu a človek má pocit, že je vo vnútri umelého sveta.

Vo virtuálnej realite má človek pocit, že je fyzicky v prostredí, ktoré je generované virtuálne a môže s ním komunikovať v reálnom čase.

Môže sa považovať za „laboratórium“, kde môžete študovať správanie, myšlienky a emócie osoby a môže byť užitočná v niektorých dysfunkčných metodologických aspektoch v niektorých psychologických experimentoch.

Tri základné charakteristiky virtuálnej reality sú: možnosť v reálnom čase, úplné ponorenie, kde sa stratí kontakt s realitou a interakcia s prvkami.

Termín bol vytvorený v roku 1986 Jaron Lanier.

Rozdiel medzi virtuálnou realitou a rozšírenou realitou

Je dôležité naučiť sa rozlišovať medzi virtuálnou realitou, ktorá nás tu zaujíma, a rozšírenou realitou.

Ide o zavedenie virtuálnych prvkov do reálneho sveta. Na tento účel sú vytvorené rôzne obrázky, ciele alebo virtuálne situácie, ktoré sú zahrnuté v reálnom svete.

Týmto spôsobom vidíte skutočný svet, ale zároveň sú zahrnuté aj prvky vytvorené kybernetikou. Je zrejmé, že je založený na tom, že musí byť užitočný pre pacienta.

Je to iné, pretože vo virtuálnej realite kontext alebo situácia prenikajú celým zážitkom subjektu, takže sú v ňom umiestnené všetky jeho percepčné kanály. Je to vaša realita.

Avšak v prípade Augmented Reality, skúsenosť, že skúsenosti z predmetu prostredníctvom začlenenia virtuálnych prvkov dopĺňa skutočný zážitok, ktorý sa tiež deje, to znamená skutočná realita.

Virtuálna realita v psychológii

Dôvodom, prečo sa nové technológie a virtuálna realita využívajú stále viac a viac najmä v psychológii, je to, že sú navrhnuté ako nástroj na rozvoj a prospech ľudí v akejkoľvek oblasti ich života..

Nové technológie dosahujú každý kút nášho života. Prvé platformy, ktoré boli vytvorené virtuálnou realitou, to robili pre veľké odvetvia, ktoré chceli navrhnúť scenáre pre profesionálov, ktorí mohli trénovať v rôznych situáciách..

Prvé návrhy v psychológii s Virtuálnou realitou boli pre úzkostné poruchy. Keď sa ukázalo ako účinné proti kontrolným skupinám, bolo navrhnuté rozšíriť rozsah na komplexnejšie poruchy.

Konkrétne prvá štúdia virtuálnej reality v psychologických poruchách zameraná na akrofóbiu, vystavenie osoby virtuálnym situáciám, ktoré spôsobili úzkosť.

Jeho použitie je ešte dôležitejšie, ak vezmeme do úvahy, že virtuálna realita je v mnohých prípadoch prezentovaná ako účinná alternatíva na liečbu porúch, v ktorých boli tradičné techniky neúčinné.

Okrem toho, pokiaľ ide napríklad o predstavivosť, prináša to aj výhody, pretože existujú rozdiely v predstavách (ľudia, ktorí majú viac ťažkostí) a poskytujú pocit prítomnosti, ktorý nedáva predstavivosť.

Aplikácie virtuálnej reality v psychologických poruchách

Už sme predtým komentovali, že Virtuálna realita bola vyvinutá pre rôzne oblasti psychológie.

Pokiaľ ide o klinickú psychológiu a psychologické poruchy, vyvinuli sa rôzne systémy s využitím nových technológií na zlepšenie zdravotného stavu ľudí, a tým pomohli odborníkom v psychológii v liečbe..

a) Úzkostné poruchy

U úzkostných porúch je jedným z najúčinnejších liečebných postupov expozícia, to znamená postupné a systematické riešenie toho, čo sa subjekt obáva.

Niektorí pacienti však túto liečbu opúšťajú alebo ju odmietajú, pretože napríklad sú pre nich príliš averzívni, s ktorými nájdeme skupinu pacientov s ťažkosťami pri intervencii..

Virtuálna realita umožňuje intervenciu u pacientov s úzkostnými poruchami vo virtuálnom prostredí, takže osoba môže komunikovať s týmto priestorom as objektmi tak, ako by mohli komunikovať v reálnom prostredí.

A tak, pretože nie sú "skutočnými" obávanými objektmi alebo situáciami, pacienti, ktorí neprijímajú expozíciu, môžu akceptovať tento spôsob zaobchádzania s nimi vo väčšej miere..

Rôzne štúdie tvrdia, že mnohí ľudia uprednostňujú expozíciu vo virtuálnom prostredí pred skutočnou alebo in vivo expozíciou.

Takýmto spôsobom sa virtuálna realita používala napríklad pred fóbiou pavúkov, fobiou lietadiel, klaustrofóbiou alebo agorafóbiou..

V roku 1998 (Botella a kol., 2007) navrhli prvú liečbu klaustrofóbie a neskôr nasledovali iné, kde si dali rôzne scenáre, ako napríklad miestnosť s oknami, ktoré sa otvárajú a zatvárajú, ďalšia miestnosť bez okien alebo výťah.

Napríklad v prípade agorafóbie boli navrhnuté rôzne typicky agorafóbne situácie, ako napríklad metro alebo obchodné centrum a zároveň boli simulované interoceptívne skúsenosti..

Môžeme teda konštatovať, že Virtuálna realita sa ukázala ako účinná pri rôznych úzkostných poruchách, ako je strach z výšok alebo klaustrofóbia, kde sa výsledky v priebehu času udržujú..

Tiež vo fóbii malých zvierat, fóbie lietať, fóbie riadiť, strach hovoriť na verejnosti, panická porucha a agorafóbia.

b) Poruchy správania pri jedení a telesný obraz

Poruchy príjmu potravy sú vážnym zdravotným problémom. Nervová anorexia aj nervová bulímia znamenajú patologickú túžbu po tom, aby bola osoba tenká.

Popri nervovej anorexii a bulímii sa vyvinuli aj potravinové simulanty pre obezitu a poruchu spojeného príjmu potravy..

Virtuálna realita tiež pracovala na skreslení obrazu tela. Je veľmi užitočná pre narušenie ľudí s poruchami príjmu potravy.

Použitie virtuálnej reality pre tento problém zahŕňa rôzne výhody, počnúc jednoduchosťou definovania samotného konštruktu obrazu tela, ktorý je ťažké definovať a zrealizovať..

Prostredníctvom Virtuálnej Reality dávame človeku možnosť navrhnúť si vlastný obraz v 3D (zároveň ho môže zobraziť psychológ)..

Virtuálna realita vám umožňuje pozorovať telo v jeho celistvosti, kde ho má osoba tvárou v tvár, ako aj hodnotiť podľa špecifických oblastí tela.

Virtuálna realita tiež ukázala svoju účinnosť proti tradičným kognitívno-behaviorálnym liečeniam prvej voľby..

Je účinný, pretože ľudia s poruchami príjmu potravy majú pocit, že počítač je "nestrannejším sudcom", a preto sa zvyšuje ich terapeutická priľnavosť a cítia sa viac naklonení prijímať zmeny v obraze tela..

c) Chemické a behaviorálne závislosti

Niektorí výskumníci tiež robili aplikácie prostredníctvom virtuálnej reality na prácu s návykmi na látky, ako je nikotín alebo heroín, ako aj patologické hráčstvo.

Napríklad v patologickej hre pacient pristupuje k scenárom so súvisiacimi situáciami, ako sú kasína, aby sa mohli naučiť ovládať impulz.

d) Psychológia zdravia

Iné aplikácie virtuálnej reality sa zameriavajú na oblasť psychológie zdravia, ako je napríklad bolesť spojená s niektorými lekárskymi postupmi, ako sú popáleniny.

e) Poruchy súvisiace so stresom

Využitie virtuálnej reality sa tiež použilo na posttraumatickú stresovú poruchu na vytvorenie traumatických udalostí pre osobu, ako sú vojnoví bojovníci alebo teroristické útoky z 11. septembra s výsledkami, ktoré ukazujú, že by to mohlo byť užitočné na zníženie príznakov..

Aj pre adaptívne poruchy alebo patologický smútok by to mohlo byť užitočné. V oboch prípadoch ide o ľudí s komplikovanými životnými situáciami, ktorí neboli schopní vyriešiť.

f) Niektoré poruchy v detstve

Napríklad niektoré virtuálne svety boli navrhnuté pre poruchu autistického spektra a tiež na vyhodnotenie a liečbu hyperaktívnej poruchy pozornosti (ADHD)..

g) Sexuálne poruchy

Niektorí výskumníci napríklad uviedli vývoj virtuálnej reality z psychoanalytického prúdu na liečbu erektilnej dysfunkcie a predčasnej ejakulácie a nahlásili dobré výsledky so zachovaním úspechov za 6 mesiacov..

Výhody virtuálnej reality

Virtuálna realita ponúka niektoré výhody oproti iným technikám, ako napríklad v predchádzajúcej časti, na výstave in vivo:

1. Mnohí ľudia dávajú prednosť tomu, aby bola virtuálna realita vystavená pred expozíciou in vivo, čo by umožnilo pôsobiť na tých pacientov, ktorí nedodržiavajú liečbu tohto typu ťažkostí..

2. Podobne, virtuálna realita umožňuje opakovať toľkokrát, koľkokrát je potrebné, aby sa úloha vykonávala bez modifikácie ktoréhokoľvek z jej parametrov, pretože sú umelo kontrolované.

3. Situácie môžu byť ďalej odstupňované. Je možné absolvovať objekt veľmi presným spôsobom s prihliadnutím na individuálne rozdiely pacientov a navrhovať všetko, aby vám vyhovovalo.

4. Ak chcete urobiť výstavu, nemusíte pristupovať k iným miestam a môže sa to uskutočniť v rámci konzultácie alebo miesta, kde sa vykonáva psychoterapia (napríklad v prípade letovej fóbie by nebolo potrebné ísť lietadlom).

5. Podporuje etické aspekty, pretože tým, že nezanecháva konzultácie, je zaručené vaše právo na súkromie.

6. Podporuje motiváciu terapeutickej adherencie v mnohých prípadoch, ako napríklad pri poruchách príjmu potravy. V týchto prípadoch sa pacienti cítia bezpečnejšie vo virtuálnom prostredí a ich motivácia k psychoterapii sa zvyšuje.

7. Môže sa použiť pri problémoch, ktoré sa nedali riešiť iným spôsobom (napríklad v prípade posttraumatickej stresovej poruchy, kde sa situácia nedá zvrátiť).

8. Okrem toho, čo sa človek pýta, čo sa deje, môžeme získať informácie vizualizáciou v prvej osobe, čo sa stane, keď je osoba v problematickom okamihu.

9. Kontrola situácie vzhľadom na to, že terapeut vždy vie, čo sa deje, prvky, ktorým pacient čelí, čo ho ruší ...

10. To umožňuje osobe cítiť kompetentné. Poskytuje veľa informácií o osobnej efektívnosti. Je tak flexibilná, že vám umožňuje vytvárať rôzne scenáre, kde si môžete vytvoriť vlastné očakávania.

11. Umožňuje vykonávať určité správanie bez čakania na to, aby sa vyskytol v reálnom živote (napríklad hovorenie v publiku).

12. Umožňuje vytváranie situácií, ktoré idú nad rámec samotnej reality na uľahčenie učenia.

Okrem toho rôzne výskumy ukázali, že liečba virtuálnou realitou je účinnejšia ako kontrola a že sú rovnako účinné ako liečba prvej voľby, to znamená in vivo..

Má virtuálna realita nevýhody??

Virtuálna realita má aj niektoré nevýhody, ako napríklad:

1. Ekonomické náklady vzhľadom na to, že psychoterapeut potrebuje mať technológie a rôzne virtuálne prostredia na prácu s rôznymi problémami, čo sťažuje jeho použitie v klinickej praxi. Pracuje sa tak, aby v budúcnosti boli jeho náklady nižšie a vhodnejšie pre verejnosť.

2. Niektoré virtuálne svety sú primitívne.

3. Môže mať niektoré vedľajšie účinky, ako je dezorientácia, závraty, nevoľnosť. Toto sú mierne účinky, ktoré rýchlo vymiznú. Okrem toho môže osoba podniknúť preventívne opatrenia, ako napríklad tie, ktoré sa prijímajú pri chorobe pri cestovaní.

4. Stále je potrebné viac skúmať a zhromažďovať viac údajov týkajúcich sa účinnosti, okrem skúmania mnohých ďalších problémov.

5. Psychológovia nie sú oboznámení s touto technikou, takže ak by boli aplikovaní, mali by byť na to vyškolení.

záver

Nové informačné a komunikačné technológie sa považujú za užitočné a účinné nástroje na riešenie psychologických problémov.

Sotva sa začali vyvíjať v krátkom čase a odrážajú sa ako prvé kroky rozvoja budúcej liečby.

Všetky pokroky, ktoré sa odohrávajú okolo virtuálnej reality, budú mať za následok zlepšenie zdravia pacientov a úplnejšiu pozornosť.

Virtuálna realita rástla míľovými krokmi a hoci nie je stále možné, aby k nej mal každý prístup, vzhľadom na jej ekonomické náklady, keďže postupuje vo svojom vývoji, zníži aj svoje náklady a bude k dispozícii všetkým divákom..

Je celkom isté, že v psychológii sa pozoruhodne vyvinula a dokázala svoju užitočnosť v mnohých vyšetrovaniach.

A vy sa domnievate, že Virtuálna realita môže byť užitočná na liečbu psychických problémov?

referencie

1. Baños, R., Botella, C., a Perpiñá, C. (1998). Psychopatológia a virtuálna realita. Journal of Psychopathology and Clinical Psychology, 3 (3), 161-177.
2. Botella, C., Baños, R., García-Palacios, A., Quero, S., Guillén, V. a Marco, H. (2007). Využívanie nových informačných a komunikačných technológií v klinickej psychológii. Časopis o znalostnej spoločnosti, 4, 32-41.
3. Botella, C., García-Palacios, A., Baños, R. a Quero, S. (2007). Virtuálna realita a psychologické liečby. Cuadernos de Medicina Psicosomática y Psiquiatría, 82, 17-31.
4. Gutiérrez Maldonado, J. (2002). Aplikácie virtuálnej reality v klinickej psychológii. Psychiatrická lekárska učebňa, 4 (2). 92 - 126.
5. López Hernández-Ardieta, M. (2010). Využitie virtuálnej reality v psychologickej praxi. Bulletin elektronického výskumu Asociación Oaxaqueña de Psicología A. C., 6, (2), 161-163.
6. Naranjo Omedo, V. Virtuálna realita v službe sociálneho zabezpečenia. Polytechnická univerzita vo Valencii.
7. Pérez Martínez, F. J. (2011). Súčasnosť a budúcnosť technológie virtuálnej reality. Kreativita a spoločnosť, XVI, 16, 1-39. 
8. Quero, S., Botella, C., Guillén, V., Moles, M., Nebot, S., García-Palacios, A., a Baños, R. (2012). Monografický článok: Virtuálna realita pre liečbu emocionálnych porúch: prehľad. Ročenka klinickej a zdravotnej psychológie, 8, 7-21.