Čo je to komparatívna psychológia?

komparatívnej psychológie je odbor psychológie, ktorý sa zaoberá štúdiom správania zvierat.

Moderný výskum správania zvierat začal prácou Charlesa Darwina a Georgea Romanesa, neskôr sa stal multidisciplinárnou oblasťou.

Biológovia, psychológovia, antropológovia, ekológovia, genetici a mnohí ďalší odborníci dnes prispievajú k štúdiu správania zvierat..

Porovnávacia psychológia často používa porovnávaciu metódu na štúdium správania zvierat. Táto metóda zahŕňa porovnanie podobností a rozdielov medzi druhmi, aby sme porozumeli evolučným vzťahom. Porovnávacia metóda sa používa aj na porovnanie moderných druhov zvierat s antickými druhmi.

Prečo študovať správanie zvierat?

Spoločnosť pre behaviorálnu neurológiu a komparatívnu psychológiu, šiestu divíziu Americkej psychologickej asociácie (APA), naznačuje, že hľadanie podobností a rozdielov medzi ľudským a zvieracím správaním môže byť užitočné pri pochopení evolučných a vývojových procesov..

Ďalším cieľom štúdie správania zvierat je očakávanie, že niektoré objavy môžu byť extrapolované na ľudské populácie. Štúdie na zvieratách sa v minulosti používali na to, aby sa zistilo, či sú niektoré lieky bezpečné a vhodné pre ľudí, alebo či určité lekárske postupy môžu u ľudí fungovať.

Zvážte napríklad prácu psychológov učenia a správania. Štúdie o kondícii Ivana Pavlova ukázali, že zvieratá môžu byť vyškolené na slinenie tým, že počúvajú zvuk zvončeka. Táto práca bola neskôr aplikovaná na tréningové situácie s ľuďmi.

Tiež vyšetrovanie B.F. Skinner s potkanmi a holubmi poskytol cenný vhľad do procesov operatívneho kondicionovania, ktoré neskôr mohli byť aplikované na ľudí.

Porovnávacia psychológia, ako sme videli, bola použitá na štúdium evolučných a vývojových procesov.

V slávnych experimentoch genetickej tlače Konrada Lorenza sa zistilo, že husi a kačice majú kritické obdobie vývoja, v ktorom musia tvoriť väzbovú väzbu s rodičovskou postavou, fenoménom známym ako imprinting..

Lorenz zistil, že vtáky by s ním mohli vtlačiť a že keby zvieratá nemali možnosť vyvinúť odtlačok vo veľmi ranom štádiu svojho života, nemohli by to urobiť neskôr..

Počas päťdesiatych rokov minulého storočia psychológ Harry Harlow vykonal sériu ponižujúcich experimentov súvisiacich s depriváciou matky. V týchto experimentoch boli niektoré opice Rhesus oddelené od matiek.

V niektorých variantoch experimentov boli opice chované "matkami" drôtu. Jedna z „matiek“ bola pokrytá látkou a druhá poskytla jedlo pre mladých. Harlow zistil, že opice vyhľadávali pohodlie v „matke“ pokrytej látkou častejšie, než hľadali potravu v drôtenej „matke“..

Vo všetkých prípadoch študovaných v jeho experimentoch Harlow zistil, že táto deprivácia materskej starostlivosti v takom ranom veku spôsobila vážne a nezvratné emocionálne poškodenie..

Tieto detské opice neboli neskôr schopné spoločensky sa integrovať a vytvárať väzby väzby s inými opicami, ktoré utrpeli vážne emocionálne poruchy. Harlowov výskum bol použitý na to, aby naznačil, že ľudské deti majú tiež kritické obdobie vo svojom vývoji, aby vytvorili pripútanosti..

Keď ste nemali možnosť tvoriť tieto dlhopisy počas prvých rokov detstva, v dlhodobom horizonte môže dôjsť k značnému emocionálnemu poškodeniu..

História komparatívnej psychológie

Niektoré z prvých prác napísaných v tejto oblasti boli výskumy, ktoré v deviatom storočí vykonal al-Jahiz, afro-arabský učenec. Jeho práca sa týka sociálnej organizácie mravcov a komunikácie medzi zvieratami.

Neskôr, v 11. storočí, arabský spisovateľ Ibn al-Haytham, považovaný za jedného z najvýznamnejších vedcov v histórii, napísal Pojednanie o vplyve melódií na duše zvierat, jeden z prvých spisov, ktoré sa zaoberali účinkami hudby na zvieratá.

V pojednávaní spisovateľ demonštruje, ako môže byť prechod veľblúda zrýchlený alebo spomalený používaním hudby, a poskytuje ďalšie príklady toho, ako hudba ovplyvňuje správanie zvierat v jeho pokusoch s koňmi, vtákmi a plazmi..

Počas devätnásteho storočia väčšina akademikov v západnom svete pokračovala v presvedčení, že hudba je fenoménom, ktorý odlišuje ľudí od druhu, ale iné experimenty podobné tým, ktoré opísal Ibn al-Haytham, overili účinok hudby na zvieratá..

Charles Darwin bol veľmi dôležitý vo vývoji komparatívnej psychológie; Existuje pomerne málo akademikov, ktorí si myslia, že by sa malo rozlišovať medzi "pred Darwinovskou" fázou psychológie a "post-darwinovskou" etapou v dôsledku veľkého vplyvu ich príspevkov..

Darwinova teória dala vzniknúť niekoľkým hypotézam, vrátane tých, ktoré potvrdili, že faktory, ktoré nás odlišujú od ľudí ako druh (napr. Mentálne, morálne a duchovné schopnosti) by mohli byť odôvodnené evolučnými princípmi..  

V reakcii na opozíciu, ktorá vznikla pred darwinovskými teóriami, sa objavilo „neoficiálne hnutie“, na čele ktorého stál George Romanes, ktorého cieľom bolo preukázať, že zvieratá majú „základnú ľudskú myseľ“. Rómovia sú preslávení svojimi dvoma hlavnými nedostatkami, pokiaľ ide o prácu na jeho výskume: význam, ktorý dal svojim neoficiálnym pozorovaniam a zakorenenému antropomorfizmu.

Koncom 19. storočia niekoľko vedcov uskutočnilo veľmi vplyvný výskum. Douglas Alexander Spalding, známy ako prvý experimentálny biológ, zameral svoju prácu na vtáky, študoval inštinkty, imprinting a vizuálny a sluchový vývoj. Jacques Loeb zdôraznil dôležitosť objektívneho skúmania správania, Sir John Lubbock má zásluhu na tom, že na štúdium učenia používa bludiská a hádanky a verí sa, že Conwy Lloyd Morgan bol prvým etológom v tom zmysle, v akom sme ho definovali dnes. slovo.

Počas dlhej histórie komparatívnej psychológie sa uskutočnilo niekoľko pokusov o zavedenie disciplinovanejšieho prístupu v tejto oblasti, v ktorom by sa podobné štúdie vykonávali na zvieratách rôznych druhov..

Ekológia správania sa v 70-tych rokoch poskytla pevnejší základ poznatkov pre rozvoj komparatívnej psychológie.

Trvalá otázka psychológov v tejto oblasti súvisí s relatívnou inteligenciou rôznych živočíšnych druhov. V ranej histórii komparatívnej psychológie sa uskutočnilo niekoľko štúdií, ktoré hodnotili výkonnosť zvierat rôznych druhov v učebných úlohách..

Tieto štúdie však neboli veľmi úspešné; v spätnom pohľade by sa dalo povedať, že neboli dostatočne sofistikované vo svojej analýze požiadaviek rôznych úloh alebo druhov, ktoré sa majú porovnať..

Treba mať na pamäti, že definícia „inteligencie“ v komparatívnej psychológii je hlboko ovplyvnená antropomorfizmom, ktorý spôsobuje rôzne teoretické a praktické problémy..

Vo vedeckej literatúre je inteligencia definovaná ako najbližšia vec ľudskému výkonu v úlohách a ignoruje určité správanie, ktoré ľudia nie sú schopní vykonávať, ako napríklad echolokácia..

Výskumníci v komparatívnej psychológii sa stretávajú s problémami spojenými s individuálnymi rozdielmi, rozdielmi v motivácii, motorickými schopnosťami a senzorickými funkciami..

Druhy študované

Porovnaná psychológia študovala veľa druhov v celej svojej histórii, ale existuje niekoľko, ktoré boli dominantné. Najbližším príkladom sú psi Ivana Pavlova v klasických kondičných pokusoch a Thorndikeho mačky v štúdiách operantného kondicionovania..

Americkí psychológovia rýchlo zmenili predmet štúdia: začali vyšetrovať s potkanmi, lacnejšie. Potkany boli zvieratá najviac používané v štúdiách dvadsiateho storočia a dnes.

Skinner zaviedol používanie holubov, ktoré sú stále dôležité v niektorých oblastiach výskumu. Tam bol tiež vždy záujem o štúdium rôznych druhov primátov; Ako sme videli, Harry Harlow študoval maternálnu depriváciu opíc Rhesus. Niekoľko štúdií medzi jednotlivými adopciami preukázalo podobnosť medzi ľudskými deťmi a šimpanzmi.

Primáty (okrem človeka) sa tiež používali na preukázanie vývoja jazyka v porovnaní s ľudským vývojom.

Napríklad v roku 1967 Gardner úspešne učil šimpanza menom Washoe 350 slov v americkom znakovom jazyku. Washoe odovzdal niektoré z týchto poznatkov svojmu adoptívnemu synovi Loulisovi.

Kritiky týkajúce sa získavania znakového jazyka Washoeho sa zameriavali na otázku, do akej miery šimpanz porozumel slovám, ktoré oznámil znakmi.

Je možné, že sa naučil označenia len ako prostriedok na získanie odmeny, napríklad jedla alebo hračky. Ďalšie štúdie došli k záveru, že opice nerozumejú tomuto typu komunikácie, ale môžu tvoriť zámerný význam toho, čo sa komunikuje. Ukázalo sa, že všetky veľké opice majú schopnosť vytvárať symboly.

Záujem o štúdie s primátmi sa zvýšil s najväčším počtom výskumov v oblasti poznávania zvierat. Niektoré príklady zahŕňajú niekoľko druhov corvids, papagáje (najmä africký šedý papagáj) a delfíny.

Alex je dobre známou prípadovou štúdiou, ktorú vytvoril Pepperberg, ktorý zistil, že tento africký šedý papagáj nielenže napodobňuje vocalizácie, ale tiež chápal pojmy „rovnaké“ a „odlišné“ medzi objektmi..

Štúdia o cicavcoch okrem človeka zahŕňa aj výskum u psov, ako sme videli. Vzhľadom k svojej domácej povahe a osobnostným charakteristikám, psi vždy žili v blízkosti ľudí, čo je dôvod, prečo boli uznaní a skúmaní v mnohých paraleloch v komunikácii a kognitívnom správaní..

Joly-Mascheroni a jeho kolegovia demonštrovali v roku 2008, že psi môžu byť schopní odhaliť ľudské zívanie a navrhnúť určitú úroveň empatie u týchto zvierat, čo je bod, o ktorom sa často diskutuje. Pilley a Reid zistili, že border kolie menom Chaser dokázala úspešne identifikovať a zozbierať 1022 rôznych hračiek alebo predmetov.

silné

V niektorých aspektoch sú ľudské bytosti podobné iným druhom. Napríklad zdieľame charakteristiku teritoriality, rituálov dvorenia a hierarchického poriadku.

Obhajujeme svojich potomkov, sme agresívni, keď zistíme hrozbu, zúčastňujeme sa hier ... Je zrejmé, že medzi ľudskými druhmi a najmä inými cicavcami s komplexnými formami spoločenskej organizácie možno nájsť mnoho paralel..

Štúdium iných druhov sa mnohokrát vyhýba niektorým etickým problémom vo výskume s ľuďmi.

Nebolo by napríklad veľmi vhodné skúmať účinky deprivácie materinskej náklonnosti na ľudské deti alebo vykonávať izolačné pokusy s ľuďmi rovnakým spôsobom, ako to bolo s inými druhmi..

obmedzenia

Aj keď v niektorých aspektoch sme podobní iným druhom, v mnohých iných nie. Napríklad ľudské bytosti majú oveľa sofistikovanejšiu a komplexnejšiu inteligenciu ako iné druhy a oveľa väčšia časť nášho správania je výsledkom vedomého rozhodnutia, nie impulzu alebo inštinktu..

Taktiež sa odlišujeme od zvyšku druhu v tom, že sme jediné zviera, ktoré vyvinulo jazyk. Zatiaľ čo ostatné zvieratá komunikujú pomocou značiek, používame symboly.

Náš jazyk nám navyše umožňuje komunikovať o udalostiach, ktoré sa udiali v minulosti a ktoré sa budú diať v budúcnosti, ako aj o abstraktných myšlienkach.

Mnohí ľudia tvrdia, že pokusy na zvieratách sú z etického hľadiska úplne trestuhodné.

Experimentovaním s ľuďmi môžu aspoň súhlasiť s účasťou. Zvieratá, ktoré sa použili na niektoré dosť rušivé experimenty, nemali možnosť vybrať si. Okrem toho v mnohých z týchto experimentov neboli zistené žiadne presvedčivé výsledky, takže médium nie je opodstatnené.

referencie

1. Porovnávacia psychológia Jednoducho psychológia. (2016). Simplypsychology.org. Získané dňa 10. decembra 2016.
2. Čo je to porovnávacia psychológia? (2016). Verywell. Získané dňa 10. decembra 2016.
3. Porovnávacia psychológia a etológia. (2016). http://www.apadivisions.org. Získané dňa 11. decembra 2016.
4. Komparatívna psychológia. (2016). Na lokalite wikipedia.org Zdroj: http://www.wikipedia.org Zdroj: http://www.wikipedia.org.
5. Komparatívna psychológia. (2016). Encyklopédia Britannica. Získané dňa 12. decembra 2016.
6. Definícia komparatívnej psychológie. (2016). Dictionary.com. Získané dňa 12. decembra 2016.