15 Charakteristika kreatívnych a inovatívnych ľudí
charakteristika kreatívnych ľudí a inovatívne sú pozorované v schopnosti vymýšľať hmotné alebo nehmotné veci a vytvárať inovatívne riešenia problémov.
Určite sa stretnete s niekým, kto miluje kresliť, hrať na nástroj alebo dokonca písať a je v ňom veľmi dobrý. Toľko, že sa mu dokonca podarí robiť veci, ktoré by si nikdy nenapadlo.
Čo je však vaše tajomstvo, čo robí túto osobu kreatívnym myslením? Ďalej vysvetľujeme, aké sú osobnostné črty kreatívnych ľudí a čo môžete urobiť, aby sa ich atribúty „skopírovali“.
Čo znamená kreativita?
V priebehu času bola kreativita chápaná mnohými spôsobmi, čo mnohí autori demonštrovali vo svojich definíciách. Pre Golemana, Kaufmana a Raya (2000), ktoré citovala Esquivias (2004) kreativita je "... kontakt s tvorivým duchom, že nepolapiteľná múza dobrých a niekedy brilantných nápadov".
To znamená, že je to to, čo nám pomáha mať nové myšlienky, druh daru, ktorý nemá celý svet a ktorý by mohol byť považovaný za súčasť osobnosti človeka..
Môže sa však tiež zlepšiť a vyvinúť, ak človek pracuje už od útleho veku alebo dokonca u dospelých. Tu si môžete prečítať niekoľko tipov na rozvoj kreatívneho myslenia (Higgins, 2000 citované v Cáceres, 2006).
Preto by tvoriví ľudia boli tí, ktorí majú tento „dar“, schopnosť alebo schopnosť vytvárať úplne originálne myšlienky s určitým účelom.
Aké vlastnosti majú tvoriví ľudia??
Všetci by sme chceli byť kreatívni alebo dokonca zlepšiť našu tvorivosť, ale predtým, než budeme vedieť presne, čo sú kreatívni ľudia odlišní od tých, ktorí nie sú, a preto musíme rozvíjať ich hlavné charakteristiky..
1 - Zrušte status quo
Kreatívni ľudia sa neboja prelomiť status quo, s etablovanými a že každý berie za samozrejmosť.
Ak si každý vezme svoje cestovné tašky s rukami, ktoré žiadajú. Prečo na naše kufre nevkladáme kolesá?
2- Oni odporujú pravidlám a sú vzpurní
Väčšina kreatívnych ľudí vzdoruje zavedeným, takmer nepodobným pravidlám. Zaujíma sa, prečo musí byť niečo takýmto spôsobom, prečo musí byť norma splnená.
Môžu tiež spochybniť autoritu oblasti, v ktorej pracujú, a môžu sa nepáčiť zákonom alebo štátnym orgánom ako polícia, armáda alebo politici..
3- Sú originálne
Byť originálny znamená mať inovatívne myšlienky, ktoré môžu vzbudiť záujem spoločnosti. Ľudia s tvorivosťou dokážu prepojiť dva prvky, ktoré nemajú nič spoločné s a priori, a to sa dá urobiť, pretože majú veľkú predstavivosť.
Kreatívni ľudia sú veľmi originálni, pretože dokonca spochybňujú normy, ktoré sú spoločensky stanovené, ak považujú za potrebné realizovať svoj nápad (Figueroa, 2003).
4. Majú iniciatívu
Jeho myseľ pracuje veľmi rýchlo a aktívne, takže vždy, keď zadáte projekt dopredu automaticky prevezmite iniciatívu tým, že prispejete nápadmi, ktoré následne chcete vykonať a ktoré zodpovedajú požiadavkám.
To znamená, že majú plynulosť myslenia, ako ju Alder (2003) nazýva vo svojej knihe.
Tieto myšlienky sa stávajú ešte inovatívnejšími ako tie iných, pretože sú veľmi pozorní a majú vysoko rozvinutú predstavivosť.
5. Schopnosť identifikovať problémy
Dokážu rýchlo zistiť, či sa v realizovanom projekte dopúšťajú zlyhaní, pretože sú veľmi pozorní a z tohto dôvodu si uvedomujú, čo nie je v poriadku.
Okrem toho môžu tiež posúdiť, či boli dosiahnuté ciele v počiatočnej situácii (Alder, 2003)..
Nielenže majú schopnosť identifikovať problémy, ale tiež ich riešiť kreatívnym spôsobom, pretože majú schopnosť kresliť rôzne cesty na dosiahnutie rovnakého cieľa, ak to považujú za potrebné.
6- Sú rozdielne
To znamená, že majú schopnosť analyzovať rôzne pozície, ktoré existujú, a dokonca aj v prípade potreby nájsť rôzne spôsoby, ako dosiahnuť spoločný cieľ. Preto je ich myslenie kritické a využívajú alternatívne metódy (Cáceres, 2006).
Toto je jedna z najlepších vlastností kreatívnych ľudí, pretože v tom, čo vidíme len jednu možnosť konfrontácie, vidí viac ako jednu, niečo veľmi užitočné pre oblasť podnikania.
7- Sú flexibilné
Ďalšou vlastnosťou, ktorá charakterizuje kreatívnu osobu, je ich flexibilita. Majú veľmi vysokú schopnosť prispôsobiť sa situáciám a extrahovať to, čo je pre nich najvhodnejšie, aby mohli úspešne realizovať svoje projekty alebo dosiahnuť svoje ciele (Figueroa, 2003).
Ak extrapolujeme tvorivosť v tomto prípade na maľbu alebo umenie vo všeobecnosti, vidíme, že každý človek vyjadril to, čo mal v tom okamihu, a že keby nemali konkrétnu farbu farby, prispôsobili sa a urobili to sami alebo dokonca. Vymysleli spôsoby, ako maľovať túto farbu.
8 Citlivosť
Ako sme už pri iných príležitostiach povedali, sú to veľmi citliví a pozorní ľudia, čo im umožňuje vidieť svet v širšom zmysle, aby rozvíjali svoje projekty ľahším a úspešnejším spôsobom (Cáceres, 2006)..
Na druhej strane sa tento pojem vzťahuje aj na citlivosť, ktorú títo ľudia majú pre pracovné aj osobné vzťahy.
Tento spôsob vnímania sveta im umožňuje rozvíjať svoju kreativitu v prípade hudby alebo maľby.
9 - Sú zvedaví
Sú to zvedaví ľudia, ktorí radi vedia, ako všetko okolo nich a odpovedá na ich otázky a otázky.
Určite si spomeniete na niekoho vo vašej triede, ktorý sa neustále pýtal a premýšľal o tom, ako by sa veci dali robiť inak, určite by partner mohol byť kreatívny človek.
To znamená, že ak im poviete, že nejaký konkrétny objekt sa používa len na jednu vec, okrem toho, že si zoberiete inú pomôcku, opýtate sa vás, aký materiál je vyrobený a či nemôžete urobiť iné..
Majú vysokú motiváciu
Hlavným základom tvorivosti nemôže byť iná ako motivácia. Ak sa nezaujímate o to, čo robíte, nech ste kreatívni, nebudete prebudiť ducha kreativity, ktorý je vo vás, o ktorom sme hovorili v definícii kreativity..
Títo ľudia sú teda nielen motivovaní, ale aj zvedaví a majú skvelú predstavivosť, sú ideálnymi kombináciami na rozvoj nápadov a nádherných projektov..
Určite mnohokrát, keď ste robili niečo, čo sa vám páčilo, ste strávili svoj čas lietaním a myšlienkami sa nezastavili vo vašej hlave. To preto, že ste boli naozaj motivovaní.
Ten istý pocit má aj kreatívnych ľudí, keď sa ponoria do svojich projektov.
11- Sú nezávislé
Sú charakterizované tým, že sú nezávislí, a to je realita, v histórii sme našli mnoho kreatívnych ľudí, ktorí boli považovaní za géniov, a ak budeme venovať pozornosť, boli nezávislí a pracujeme sami..
To neznamená, že nevedia pracovať v skupine, ale zvyčajne uprednostňujú rozmýšľať bez spoločnosti, pretože zlepšuje ich koncentráciu..
Vďaka tejto nezávislosti sú podporované ďalšie charakteristiky ako originalita a osobná iniciatíva (Cáceres, 2006).
12- Predefinovanie
Všetky vyššie uvedené charakteristiky ich vedú k tomu, aby boli schopní interpretovať svet okolo seba odlišne a používať nástroje, ktoré sa zvyčajne zameriavajú len na špecifický cieľ pre druhého, ktorý sme si nikdy nemohli predstaviť. Takže majú schopnosť predefinovať svet, v ktorom žijú (Albuja S / F).
13- Sú ambiciózni
Sú to tiež veľmi ambiciózni ľudia, ktorí vždy premýšľajú o tom, čo môžu robiť a ako sa to dá urobiť, musia byť vypočutí, zvyčajne sú stredobodom pozornosti ich spolupracovníkov, čo sa im zvyčajne páči..
Okrem toho radi ovplyvňujú ostatných a získavajú uznanie za svoje zásluhy a myšlienky. Dalo by sa povedať, že je to spôsob, ako motivovať seba a získať sebadôveru, ktorú musíte pokračovať v práci s úsilím.
14- Sú spáchané
Ďalšou črtou je veľký záväzok, ktorý zvyčajne majú pri práci na projekte.
Pri mnohých príležitostiach trávia viac času na projektoch, pre ktoré sú motivovaní, a pochopia, že títo ľudia majú preto veľký záujem na tom, čo robia..
15- Majú zmysel pre humor
Kreatívni ľudia majú veľký zmysel pre humor, berú svoj život pokojnejším a pokojnejším spôsobom, ktorý im umožňuje žiť šťastne a vychutnávať si každý okamih a naplniť svoje kvality naplno..
Všimli ste si, že ľudia s lepším zmyslom pre humor sú kreatívnejší ako tí, ktorí nie sú? (Waisburd, 1996).
8 Príklady slávnych tvorivých ľudí
Pablo Picasso: vytvoril kubizmus s Georgesom Braque a tisíckami diel, ktoré ho preslávili v živote a ešte viac po jeho smrti.
Albert EinsteinAko mladý muž bol povstalcom, ktorý sa vzpieral autorite a neakceptoval to, čo bolo založené vo fyzike, čo ho spolu s inými okolnosťami viedlo k vývoju teórie relativity..
Elon Musk: vytvoril elektrotechnický priemysel a raketový priemysel na opätovné použitie. V obidvoch rokoch sa považovalo za veľmi ťažké inovovať a akceptovať etablované: že rakety sa používajú len raz a autá na elektrický pohon sú ošklivé a pomalé.
Nikola Teslu: veľký vynálezca, inžinier a futurista, pomohol vyvinúť AC systém napájania. Teslova tvorivá práca bola ďaleko pred jeho časom napriek jeho veľkým prínosom pre ľudstvo.
Benjamin FranklinFranklin bol jedným zo zakladajúcich otcov Spojených štátov amerických a bol vynikajúcim polymatomom, vynálezcom, politickým teoretikom, vedcom, štátnikom a spisovateľom. Mal zázračnú vedeckú myseľ a jeho záujmy sa veľmi líšili, ale okrem politiky je možno najznámejší pre svoje experimenty s elektrinou..
Leonardo Da VinciDa Vinci je najznámejší pre svoje obrazy (Posledná večera, Mona Lisa), ale bol aj filozofom, inžinierom a vynálezcom.
Bratia Wrightovci: Orville a Wilbur Wright vynašli a leteli s prvým úspešným lietadlom na svete v roku 1903. Ich vytrvalosť, experimentovanie a práca na princípoch letu z nich robili legendárnych vynálezcov a inovátorov.
Galileo GalileiJeho revolučné myšlienky mu pomohli otvoriť vedeckú revolúciu v sedemnástom storočí. Často sa nazýva otcom modernej vedy. Galileo, ktorý je povinný obhajovať svoje myšlienky heliocentrizmu proti rímskej inkvizícii a tráviť väčšinu svojho života v domácom väzení za kacírstvo, sa stal ikonou vedeckej integrity proti náboženskému dogmatizmu.
Ako sú nepredstaviteľní ľudia?
Nasledovné vety povedali ľudia, ktorí by mohli byť považovaní za nie veľmi kreatívnych. Je to teda najlepší spôsob, ako získať predstavu o spôsobe myslenia:
-Lietajúce stroje ťažšie ako vzduch sú nemožné - Lord Kevin, 1895.
-Po prvých šiestich mesiacoch sa toto zariadenie nebude udržiavať na žiadnom trhu, ktorý dokáže zachytiť. Ľudia sa čoskoro budú obzerať na drevenú krabicu každú noc - Daryl F. Zanuck, riaditeľ filmového štúdia 20. storočia, rozprávajúci sa o televízii v roku 1946.
-Kto do pekla chce počuť hercov, ktorí hovoria? - Harry M. Warner, prezident Warner v roku 1927.
-"Kôň je tu, aby zostal, ale auto je len novinkou, prechádzajúcou výstrelok" - prezident Michigan Savings Bank.
Ako môžeme rozvíjať kreativitu v triede?
Učitelia v triede musia vyzvať svojich študentov, aby využili kreativitu prostredníctvom reflexie, a to sa dá urobiť len vtedy, ak sa na to použijú potrebné nástroje vo vzdelávacích centrách, a to nielen na najnižších úrovniach, ale aj vo zvyšku..
Opýtajte sa viac otázok na konkrétnu tému pre študentov a dajte im možnosť hľadať možné odpovede, ktoré niekedy vedú k viacerým otázkam od seba, mohlo by to byť dobrý nápad, s ktorým by mohli rozvíjať kreativitu. Na druhej strane by ste mohli použiť aj hry alebo dokonca brainstorming, ktorý by ich povzbudil k rozmýšľaniu.
Je pravda, že na nižších úrovniach je ľahšie rozvíjať tvorivosť, pretože jednoducho vytváraním nepokojov pre tých najmenších môžeme ľahko klásť otázky a uvažovať. Okrem toho je tiež menej zložité dať im priestor a čas, v ktorom môžu rozvíjať svoje nápady a projekty.
Ak sa však používajú správne nástroje a techniky, je ľahké pracovať nezávisle od kurzu, v ktorom sa nachádzame, jedinou ťažkosťou bude, aby učitelia na ňom chceli pracovať a jeden spôsob, ako zbytočne strácať čas na predmetoch, ktoré sa musia vyučovať, je robiť. Priečna cesta v triednych cvičeniach.
závery
Kreatívni ľudia majú vynikajúce vlastnosti, vďaka ktorým sú úspešní vo všetkom, čo navrhujú. Je pravda, že existujú ľudia, ktorí sa s nimi narodili, a preto sú od prírody originálne.
Ľudia, ktorí sa nenarodili s týmito vynikajúcimi vlastnosťami, ich však môžu rozvíjať aj vtedy, ak ho navrhneme.
Možno nebudeme mať rovnakú kreativitu ako osoba, ktorá sa s ňou narodila, alebo možno áno, jediná vec, o ktorú sa musíme starať, je zlepšenie našej tvorivosti a za to, že už máme veľa cvičení a dynamiky, ktoré nám môžu pomôcť.
Aké kvality musí mať kreatívny človek pre vás??
referencie
- Cáceres, O. (2006). Profil kreatívnej osoby. Education Sciences Magazine, Vol.1, No. 27; pp. 237-261.
- Esquivias Serrano, M. T. (2004). Kreativita: definície, pozadia a príspevky. Digital University Journal. Vol 5, Nº1.
- Alder, Harry (2003). Inteligencia creativa, Mexico City, Mexiko: Santillana.
- Albuja Bayas M. (S / F). Charakteristiky kreatívneho myslenia. Zlepšenie kvality populárneho individuálneho vzdelávania a komunitnej sociálnej komunikácie. Plán východu slnka.
- Waisburd, G. (1996) Kreativita a transformácie. Trillas, Mexiko