Čo je to Interview Script?

rozhovor je zoznam bodov, ktoré sa majú riešiť, a otázky, ktoré bude anketár klásť dotazovanému v tomto rozhovore, ktorý by mal vytvárať koherentné odpovede podľa účelu rozhovoru..

Rozhovor je dialóg alebo rozhovor, ktorý sa môže uskutočniť medzi jedným alebo viacerými ľuďmi na tému spoločného záujmu, s cieľom poznať ich názor na to, ich presvedčenie a skúsenosti v tejto oblasti. To môže byť tvárou v tvár, to znamená tvárou v tvár, telefonicky alebo virtuálne, cez internet.

Na druhej strane, v literárnom žánri je skript textom, ktorý predstavuje obsah pre konkrétny účel, to znamená, že je to sprievodca, ktorý riadi vývoj aktivity..

Pohovor môže obsahovať štruktúrované otázky, ktoré boli predtým napísané; čiastočne štruktúrované, že niektoré sú už pripravené, ale je tu priestor na kladenie otvorených otázok; a hlboké otázky, kde je predmet napísaný, a otázky sú slobodné, vznikajú podľa odpovedí respondenta.

Príklady rozhovoru

Ak chcete napísať scenár, je potrebné vziať do úvahy niekoľko faktorov, ako napríklad účel rozhovoru, ak je novinársky, pre prácu, vyšetrovanie, klinickú konzultáciu atď..

Treba mať na pamäti aj počet opýtaných, pretože môže byť individuálny alebo kolektívny, ak je v skupine.

Pokiaľ ide o znenie otázok, mal by sa používať jasný a zrozumiteľný jazyk, zodpovedať účelu rozhovoru, zachovať logický poriadok od všeobecného až po konkrétne, vrátane otvorených a opisných otázok..

1. Novinársky rozhovor

Novinársky rozhovor musí obsahovať otázky, ktoré novinár požiada opýtaného, ​​aby ho spojil prostredníctvom odpovedí s jeho nasledovníkmi..

Časť I: prezentácia respondenta

Rozhovor: _________________, ktorý je technickým riaditeľom futbalového tímu "The Dynamics". 

Časť II: otázky a odpovede

Ako bola fyzická príprava hráčov?

Na čom sa stretla šatňa?

Je tam nejaký nízky výsledok?

Aké školenia budete mať ako návštevník?

Akékoľvek osobitné opatrenie na označenie zapisovateľa?

Obnovíte zmluvy na budúcu sezónu?

Je na mysli riadiť výber seniorov?

Čo je snom v dlhodobom horizonte splniť? 

Časť III: Rozlúčka a závery (nepovinné)

Ďakujem za váš čas, sme s vami a veľa šťastia.

2 - Pracovný pohovor

Skripty pracovných pohovorov umožňujú zhromažďovať údaje, ktoré by sa mali registrovať o uchádzačovi o zamestnanie, s informáciami, ktoré zaujímajú zamestnávateľa, ako sú osobné údaje, vykonané štúdie, pracovné skúsenosti atď..

Časť I: prezentácia

1. Pozdrav a prezentácia.
2. Ocenenie za vašu účasť a presnosť.
3. Vyhlásenie účelu pohovoru.
4. Osobné údaje Overenie priezviska a mena, rodinného stavu, počtu detí, miesta narodenia, telefónnych čísel atď.. 

Časť II: akademické vzdelávanie a pracovné skúsenosti

• Akademická formácia

Povedz mi o svojom tréningu, kde si študoval?

Aké kurzy, workshopy, prednášky, semináre, atď. Ste vykonali v súvislosti s prácou, o ktorú sa usilujete??

Hovoríte, píšete a rozumiete inému jazyku??

• Pracovné skúsenosti

Aký máte názor na vašu profesiu?

Čo ho motivovalo k štúdiu tejto kariéry?

Môžete sa týkať vašich predchádzajúcich prác?

Zo všetkých skúseností, ktoré boli najťažšie skúsenosti?

Čo považujete za svoje schopnosti a zručnosti??

Aká bola vaša posledná práca a čo vás motivovalo k odchodu do dôchodku?

Pracovali ste pod tlakom?

Ako sa cítite, keď pracujete ako tím?

 Čo vás láka k tejto spoločnosti, aby ste ju považovali za budúce zamestnanie?

Aké pracovné výhody považujete za dôležité pre vás a vašu rodinu?? 

Časť III: ukončenie rozhovoru

V prípade výberu, kedy bude k dispozícii?

Boli by ste ochotní vykonať lekárske hodnotenie??

Ďakujeme za Váš čas, budeme vás kontaktovať.

3- Výskumný rozhovor

V oblasti výskumu je rozhovor nástrojom, ktorý umožňuje zbierať údaje o skúmanom predmete.

Skript pre výskumný rozhovor preto pozostáva z prípravy otázok, ktoré musia byť formulované pre študovanú populáciu, aby sa zaznamenali názory, názory, postoje atď., Ktoré usmerňujú dosiahnutie cieľov uvedeného výskumu..

Časť I: prezentácia anketára

Dobré ráno, ďakujem, že ste mi umožnili vykonať tento prieskum. Moje meno je: _______________________________: _______________________ Dôvodom mojej prítomnosti je opýtať sa vás niekoľko otázok týkajúcich sa vzdelávacích potrieb vašich študentov.

Časť II: údaje o respondentovi

Aké je vaše celé meno?

Aká je vaša špecialita?

Ako dlho ste absolvoval?

Starovek v inštitúcii?

Môžete popísať funkcie, ktoré vykonáva?

Časť III: vyšetrovanie

Myslíte si, že vaše povinnosti učiteľa oceňujú manažment a zástupcovia detí?

Aké aspekty beriete do úvahy pred vyučovaním triedy?

Myslíte si, že rekreačné aktivity sú dôležité pre učenie študentov??

Zahŕňate dynamiku a hry vo svojich triedach??

Majú študenti doma akademickú podporu?

Sú s vami zástupcovia v stálych komunikáciách??

Môžete opísať účasť rodičov a zástupcov v procese vzdelávania detí?

Aké aktivity uplatňujete vo svojich triedach na zachytenie záujmu študentov??

Myslíte si, že je dôležitá trvalá aktualizácia učiteľov??

Ako si myslíte, že podpora zástupcov v učenie detí vplyvy??

Časť IV: ukončenie rozhovoru

Ďakujeme za váš čas.

4. Klinický konzultačný scenár

Keď sa osoba prvýkrát zúčastní na lekárskej konzultácii, uskutoční sa úvodný pohovor s radom otázok, ktorých údaje sú zaznamenané v lekárskom zázname a umožňujú spoznať anamnézu pacienta..

Časť I: Zber údajov

Získavanie osobných údajov. Overenie mena a priezviska, rodinného stavu, počtu detí, miesta a dátumu narodenia, telefónnych čísel, adresy.

Časť II: zdravotné informácie

Majú vaši rodičia alebo rodinní príslušníci trpia alebo trpia akoukoľvek chorobou?

Ste alergický na akékoľvek lieky?

Boli ste niekedy v prevádzke?

Aké choroby ste predtým utrpeli?

Aké vakcíny ste dostali?

Koľko dodávok ste mali?

Robíte fyzickú aktivitu? 

Časť III: dôvod konzultácie

Prichádzate ku konzultácii pre akékoľvek nepohodlie, uveďte, ktoré?

Nevadilo by vám, keby ste robili fyzické hodnotenie??

Diagnóza lekára: ____________________________

referencie

1. Álvarez B., (2015). Spotrebiteľ: Pracovný pohovor: 20 otázok a ich odpovede. Zdroj: spotrebiteľa.
2. Fabregues, S a kol. (2016). Techniky sociálneho a vzdelávacieho výskumu. Barcelona, ​​Redakcia UOC.
3. Gil, E a kol. (2007). Počiatočný hodnotiaci rozhovor skriptu prostredníctvom procesu participatívnej akcie, ktorý bol získaný z scielo.isciii.es.
4. Rozhovor Zdroj: definiticion.de.
5. Vargas, I. (2012). Rozhovor v kvalitatívnom výskume: nové trendy a výzvy. Kostarika, Centrum pre výskum a vyučovanie na národnej univerzite.