Zdieľam:
Charakteristiky a príklady demokratického občianstva
demokratického občianstva pozostáva z účasti občanov v rámci politického rozpätia, na ktoré majú nárok všetci jednotlivci, ktorí tvoria komunitu alebo krajinu, s cieľom prispieť k rozvoju spoločného blaha.
Občianstvo a demokracia sú dva koncepty, ktoré v súčasnosti tvoria centrum politického myslenia; Z tohto dôvodu sú úzko prepojené. Berúc do úvahy zdravý rozum, možno konštatovať, že bez existencie demokracie by ani existencia občianstva nebola možná.
Pre znalcov je zložité definovať pojem občianstvo, pretože je založený na rôznych historických skutočnostiach, ktoré sa vyvíjali počas existencie ľudstva. Okrem toho je potrebné mať na pamäti, že tento koncept môže mať svoje variácie v závislosti od tradícií a politických zvyklostí každej krajiny.
Ako koncepcia, občianstvo bolo zabudnuté už niekoľko desaťročí; Od konca 20. storočia sa však začal znovu prejavovať záujem o tento prvok.
Stalo sa to ako reakcia na zásadné zmeny, ktoré sa odohrávali na celom svete, ako napríklad pád reálneho socializmu, ako aj vznik neoliberalizmu ako nového návrhu globalizácie..
Občania podobne kombinujú univerzálne prvky, ako je hľadanie kolektívnej identity a prístup k spravodlivosti. Z tohto dôvodu sa demokratické občianstvo usiluje o ochranu individuálnych a kolektívnych práv spoločnosti prostredníctvom začlenenia alebo účasti občanov na rôznych politických činnostiach, ktoré riadi štát..
index
- 1 História občianstva a demokracie
- 1.1 Občianstvo
- 1.2 Demokracia
- 2 Charakteristiky
- 2.1 Zodpovednosť občanov
- 2.2. Hlasovacie právo
- 2.3 Inštalácia dialógov
- 3 Príklady
- 4 Odkazy
Dejiny občianstva a demokracie
občianstvo
Pred občianstvom sa najprv presadzovala koncepcia štátnej príslušnosti; tento pojem okamžite odkazuje na pocit spolupatričnosti, ktorý potrebuje každý jednotlivec, ktorý sa narodil v konkrétnom mieste.
To znamená, že prvky ako národnosť, národné hodnoty a pocit spolupatričnosti, okrem iného, umožňujú rozvoj demokratického občianstva.
Pôvod občianstva - ako koncept a ako historický fakt - siaha do starovekého Grécka, konkrétne z piateho storočia pred naším letopočtom. C., kedy sa objavil prvý model demokratickej vlády.
Toto prinieslo so sebou vynález polis, čo umožnilo vymedziť územia v malých komunitách a zaviedlo koncepciu jednotlivca ako občana.
Vďaka tomu sa začala silná transformácia v rámci sociálnych a ekonomických štruktúr antických spoločností.
Potom šľachtici stratili časť svojej moci, pretože začali byť presídlení novými občanmi, ktorí boli obohatení poľnohospodárskou prácou..
demokracia
Pokiaľ ide o demokraciu, vzniká to aj počas piateho storočia pred naším letopočtom. C. Etymológia tohto slova znamená "vládu ľudu", čo naznačuje, že je to vláda, ktorá je kontrolovaná a vedená ľuďmi..
V tom čase bola táto vláda založená na základe hlasovania; toto právo však mohli uplatňovať len tí, ktorí boli považovaní za občanov, čo znamenalo vylúčenie detí, žien a otrokov. To sa v priebehu desaťročí menilo.
rysy
Zodpovednosť občanov
Uplatňovanie práv demokratického občianstva znamená, že človek musí konať zodpovedne; preto sa občania musia zúčastňovať na hľadaní a chápaní spoločného záujmu.
Okrem toho demokratickí občania musia zabezpečiť dodržiavanie individuálnych a kolektívnych cieľov s niektorými základnými cieľmi, ktoré prispievajú k rozvoju spoločnosti. Napríklad jednotlivci musia zabezpečiť vzdelávanie svojich detí a ich detí.
Právo voliť
Jedným zo základných prvkov, ktoré charakterizujú demokratické občianstvo, je, že demokratickí občania musia uplatňovať svoje právo voliť vo veku väčšiny (čo sa môže líšiť v závislosti od zákonov každej krajiny)..
Majú tiež právo zúčastňovať sa na politických záležitostiach štátu a môžu kandidovať na pozície, ktoré sú populárne zvolené..
Vytvorenie dialógu
Ideálne demokratické občianstvo je tiež charakterizované tým, že umožňuje dialóg, vytvára priestor, v ktorom sa vytvára tolerancia, ale zároveň umožňuje realizáciu diskusie v množnom čísle..
V tomto prípade dialóg umožňuje uskutočniť potrebné spoločné akcie, ktoré prispievajú ku kolektívnym zlepšeniam. Na druhej strane musia príkladní občania rešpektovať názory iných. Demokratické občianstvo vykonávané múdro posilňuje národné hodnoty a demonštruje dôstojnosť každého jednotlivca.
Nakoniec, demokratické občianstvo teraz uvádza, že všetci jednotlivci, ktorí tvoria krajinu alebo región, majú právnu rovnosť, ktorá stanovuje, že neexistuje rozdiel medzi rasou, pohlavím alebo príslušnosťou.
Prostredníctvom demokracie musia byť v dnešnej dobe všetci občania rovní pred očami zákona a mať právomoc zúčastňovať sa zdravo na akejkoľvek činnosti alebo politickom návrhu štátu. Podmienky tejto účasti budú samozrejme závisieť od tradícií každej krajiny.
Príklady
Presný príklad demokratického občianstva možno nájsť vtedy, keď sa volebné dni uskutočňujú čistým a usporiadaným spôsobom, čo umožňuje každému občanovi vybrať si kandidáta podľa vlastného výberu bez strachu z vyjadrenia svojich politických sklonov..
Ďalší príklad demokratického občianstva nastáva vtedy, keď každý občan uplatňuje svoje právo na slobodu prejavu, pričom vždy zachováva hodnoty tolerancie a rešpektu k názoru druhých..
V každej krajine môže byť demokratické občianstvo v nebezpečenstve, ak štát zavedie cenzúru pred tými, ktorí nesúhlasia s politickým sklonom toho istého štátu..
Nakoniec, v každej krajine alebo regióne existuje demokratické občianstvo, v ktorom sú záujmy občanov chránené štátom a inštitúciami, ktoré ho riadia. Ak štát porušuje alebo nerešpektuje práva občana, demokracia je nepochybne porušená.
referencie
- Carracedo, R. (2007) Kritická teória demokratického občianstva. Zdroj: 2. február 2019 z lokality Scielo: scielo.org.mx
- Díaz, D. (2018) Príklad občianstva. Získané dňa 2. februára 2019 z Diario de Huila: diariodelhuila.com
- Olvera, A. (2016) Občianstvo a demokracia. Získané dňa 2. februára 2019 z Biblioteca INE: biblio.ine.mx
- Postigo, M. (2009) Demokratické občianstvo: vzdelávanie a občianske cnosti. Získané dňa 2. februára 2019 z časopisov UCM: updatestas.ucm.es
- Puig, J. (2006) Občianske praktiky. Získané dňa 2. februára 2019 z El País: elpais.com
- Torres, A. (2012) Výchova k demokratickému občianstvu vo vzdelávacích inštitúciách: jeho sociálno-pedagogický prístup. Získané dňa 2. februára 2019 z Redal: redalyc.org