10 špecialít psychológie



najvýznamnejšie špeciality psychológie sú to klinická, vzdelávacia, organizačná, športová a sexuologická psychológia, aj keď sú tu aj ďalšie dôležité, ktoré vysvetľujeme nižšie.

Keď hovoríme o psychológii, obraz, ktorý prichádza rýchlo na myseľ, je obraz profesionála, ktorý robí psychoterapiu so svojím pacientom.

Táto disciplína sa však netýka len znalostí a odborných aplikácií založených na liečbe porúch alebo psychických problémov prostredníctvom psychoterapie.

Chcete vedieť, aké sú rôzne disciplíny psychológie a pracovných príležitostí, ktoré táto profesia predstavuje? V tomto článku preskúmame každú z nich!

Aké sú disciplíny psychológie?

Psychológia je veda, ktorá je založená na štúdiu ľudského správania a myslenia.

Takýmto spôsobom môžu byť vedomosti získané osobou vyškolenou v psychológii aplikované v mnohých pracovných prostrediach.

V závislosti od oblasti, v ktorej sa psychológia uplatňuje, sa hovorí o špecifickej disciplíne.

Ak chcete byť psychológ, musíte si vziať kariéru v psychológii, avšak v závislosti od získaných vedomostí sa každý psychológ špecializuje na inú disciplínu..

Rovnako ako lekár sa môže špecializovať na kardiológiu, chirurgiu, pediatriu alebo pediatriu, psychológ sa môže špecializovať aj na rôzne oblasti..

V skutočnosti, niektoré môžu byť veľmi odlišné od ostatných a platia v rôznych profesionálnych prostrediach.

V dnešnej spoločnosti existuje tendencia interpretovať postavu psychológa ako terapeuta ľudí, ktorí prezentujú psychologické zmeny, ale ako uvidíme nižšie, nie každý túto funkciu vykonáva.

Existuje mnoho ďalších disciplín s rôznymi aplikáciami, v ktorých sa vykonáva iná práca.

 10 hlavných špecialít psychológie je nasledovných.

1. Vzdelávacia psychológia

Ako už názov napovedá, táto špecializácia psychológie je založená na vzdelávaní a aplikácii poznatkov a techník tejto disciplíny vo vzdelávacích a / alebo vzdelávacích oblastiach..

Jej podstata spočíva v analýze a zlepšovaní výučby a učenia, chápania ako výučby a učenia sa procesov, ktoré sa vyskytujú v rámci školy, v jadre rodiny a dokonca v organizáciách a / alebo spoločnostiach..

Súčasnosť, ktorá prijíma viac akceptácie, považuje vzdelávaciu psychológiu za samostatnú disciplínu, s vlastnými teóriami, výskumnými metódami, problémami a technikami.

Termín školská psychológia sa často používa ako synonymum pedagogickej psychológie, táto disciplína však nemusí byť obmedzená na vzdelávacie prostredia, tj školy a ústavy..

Intervencie pedagogickej psychológie sa môžu aplikovať v akomkoľvek kontexte bez ohľadu na to, či ide o vzdelávacie centrum alebo nie..

Vzhľadom na význam, ktorý majú školy pre formovanie ľudí v našej spoločnosti, sa však veľká časť práce pedagogických psychológov vykonáva v týchto typoch centier..

Hlavnými funkciami pedagogického psychológa sú:

Intervencia so vzdelávacími potrebami študentov

Profesionálny psychológ podieľa na vývoji vzdelávacích služieb, od najskorších fázach života, pre detekciu a prevenciu účinkov sociálno-vzdelávacie a funkčné postihnutie, psychickej a sociálnej zlé nastavenie.

Funkcie súvisiace s profesijným a odborným poradenstvom

Psychológ podporuje organizáciu, plánovanie a rozvoj v profesijných a profesijných poradenských procesoch poskytovaním informácií a vypracovaním metód pomoci pri výbere a učení sa rozhodovania..

Preventívne funkcie

Psychológ sa snaží zlepšiť rozvoj vzdelávacích schopností a zabrániť dôsledkom, ktoré môžu viesť k rozdielom medzi vzdelávacími potrebami obyvateľstva a reakciami sociálnych a vzdelávacích systémov..

Zásah do zlepšenia vzdelávacieho zákona

Odborníci vykonávajú činnosti na prispôsobenie situácií a vzdelávacích stratégií individuálnym a / alebo skupinovým charakteristikám študentov

2. Klinická alebo zdravotná psychológia

Toto je pravdepodobne najznámejšia a spoločensky akceptovaná disciplína psychológie.

Vzťahuje sa na všetky zásahy, ktoré sa vykonávajú na liečbu psychických problémov alebo zmien. Jeho oblasť práce je duševné zdravie a jeho hlavná intervenčná technika psychoterapia.

Tak, psychológ, ktorý sa špecializuje na túto disciplínu psychológie vykonáva typickú liečbu psychoterapeutov.

Pracujú v systémoch duševného zdravia, ako aj na klinikách alebo v súkromných centrách a vykonávajú individuálne a skupinové intervencie.

Cieľom klinickej psychológie je študovať mentálne ochorenia a nájsť najlepšie psychologické liečby, ktoré umožňujú získať klinické zotavenie u pacientov.

Hlavné zmeny liečené klinickými psychológmi sú: schizofrénia, depresia, bipolárna porucha, úzkostné poruchy, obsedantno-kompulzívna porucha, závislosti, poruchy osobnosti, poruchy kontroly impulzov a disociačné poruchy.

Existujú rôzne teoretické paradigmy (dynamická psychológia, behaviorálna psychológia, kognitívna psychológia, kognitívno-behaviorálna psychológia, humanistická psychológia atď.), Ktoré znamenajú rôzne techniky psychoterapeutickej intervencie..

Týmto spôsobom nie všetci klinickí psychológovia pracujú rovnako alebo používajú rovnaké liečby.

Všetci však pracujú tak, aby ľudia s duševnými poruchami získavali a rozvíjali určité psychologické zručnosti, dokázali prekonať svoje problémy a zlepšiť svoju psychickú pohodu globálnym spôsobom..

Intervencie najčastejšie vykonávané klinickými psychológmi sú:

  • Systematická desenzibilizácia.
  • Zastavenie myšlienky.
  • Stratégie zvládania.
  • Výstava žije aj vo fantázii.
  • Interoceptívna expozícia.
  • Vzdelávanie v sociálnych zručnostiach.
  • Stresová inokulácia.
  • Kognitívna reštrukturalizácia.
  • Relaxácia svalov.
  • Riadené dýchanie.
  • Riešenie problémov.

3 - Sexuológia

V rámci klinickej psychológie, to znamená špeciality, ktorá určuje poznatky o psychológii v riešení a liečbe mentálnych zmien, nájdeme špecialitu, ktorá si vyžaduje osobitnú pozornosť..

Je to o sexuológii, tej disciplíne, ktorá je založená na intervencii problémov súvisiacich so sexualitou a sexuálnymi aktivitami.

Normálne sú psychológovia špecializovaní na sexuológiu klinickí psychológovia, ktorí poznajú mentálne poruchy súvisiace so sexualitou, ale ktorí sa navyše špecializujú na liečbu tohto typu porúch..

Sexológia je teda veda, ktorá sa zameriava na systematické štúdium ľudského sexuálneho faktu, zo všetkých jeho perspektív: fylogenetických, antropologických, sociokultúrnych, fyziologických, pedagogických, klinických a výskumných..

Sexológovia môžu liečiť širokú škálu sexuálnych porúch, ako je averzia k sexu, erektilná dysfunkcia, predčasná ejakulácia, ženský inhibovaný orgazmus, porucha sexuálnej identity, vaginizmus alebo poruchy sexuálneho vzrušenia..

Táto disciplína je však založená na zlepšení sexuálneho zdravia ľudí, takže môže zasiahnuť aj ľudí bez sexuálnej poruchy.

4- Psychológia rodiny a páru

Podobne ako sexuológia, rodina a pár psychológie tiež objaví.

Napriek tomu, že táto disciplína by mohla byť zahrnutá do klinickej alebo zdravotnej psychológie, existuje stále viac psychoterapeutov, ktorí sa špecializujú na liečbu týchto problémov..

Psychológia rodiny a páru je založená na štúdiu rôznych typov vzťahov, ktoré sú vytvorené v rámci rodiny a nachádzaní stratégií na zlepšenie kvality týchto vzťahov..

Normálne sa tieto terapie uskutočňujú v skupine, aj keď sa môžu uskutočniť aj jednotlivo alebo v pároch.

5. Športová psychológia

Je to jedna z disciplín, ktorá sa v posledných rokoch rozrástla najviac, pretože vo svete športu sa objavuje veľký záujem o psychológiu..

Psychológia športu študuje psychologické zložky súvisiace so športom a navrhuje liečby, ktoré zlepšujú psychologické aj športové výkony.

Táto disciplína má tiež významnú úlohu vo vzdelávaní a využívaní športu ako vzdelávacieho prvku pre deti a dorast..

Intervencie, ktoré športový psychológ môže vykonávať, sú viacnásobné, od špecifickej liečby úzkosti, zásahov do aktivácie alebo výcviku v sebapoznaní, po vzdelávacie stretnutia, školenia o hodnotách alebo podporu vzdelávania prostredníctvom športu..

6. Psychológia organizácií

Psychológia organizácií je disciplína, ktorá sa zameriava na aplikáciu vedomostí o ľudskom správaní do sveta práce a fungovania organizácií.

Veľmi často sa títo odborníci venujú vykonávaniu výberových procesov, hodnoteniu kandidátov a prispievaniu k poznatkom psychológie v rozhodovacom procese a pri výbere najvhodnejších pracovníkov..

Psychológia organizácií však zahŕňa omnoho viac konceptov, než tie, ktoré sme práve opísali.

V skutočnosti, ako názov napovedá, táto špecialita psychológie je zodpovedná za štúdium fungovania organizácií, tj skupín ľudí..

Klíma a kultúra organizácie, formovanie skupín a tímov, vedenie, motivácia, rozhodovanie, riešenie konfliktov a vyjednávanie sú hlavnými aspektmi, ktoré sa psychológia organizácií snaží skúmať a analyzovať..

Normálne tento typ odborníkov pracuje na oddelení známom ako ľudské zdroje firiem a rozvíjajú aktivity zamerané na zlepšenie pracovného prostredia a zvyšovanie výkonnosti organizácie..

7. Psychológia reklamy alebo marketingu

Z rúk psychológie organizácií sa rodí psychológia reklamy alebo markentingu.

Táto špecialita spočíva v štúdiu ľudského správania uplatňovaného pri propagácii a dizajne trhových produktov.

Týmto spôsobom by sa dalo povedať, že psychológia sa používa na zvýšenie vplyvu reklamných prvkov na spoločnosť.

Títo odborníci sa venujú štúdiu cieľa, na ktorý je produkt zameraný, aby sa optimalizovali atraktívne vlastnosti a navrhli efektívne marketingové stratégie.

V tejto disciplíne je veľmi dôležitá gestaltová psychológia, ktorá poskytuje informácie o vnímavých prvkoch a umožňuje reklamným psychológom hrať s tvarmi a farbami na zlepšenie psychologických charakteristík produktov..

Aplikácia rôznych komunikačných techník, textová analýza a podprahové reklamné stratégie sú ďalšie aspekty, ktoré pracujú z psychológie marketingu.

8- Forenznú psychológiu

Táto špecializácia sa zameriava na analýzu trestných procesov, takže forenzný psychológ je zodpovedný za vykonávanie potrebných odborných posudkov v súdnych konaniach, či už obetí alebo obžalovaných..

Okrem toho sú forenzní odborníci zodpovední aj za prípravu odsúdených za ich opätovné začlenenie do spoločnosti, posudzovanie osôb, ktoré vykonávajú tresty, aby určili ich psychický stav a schopnosť reintegrácie, a poskytuje rady rodinám jednotlivcov, ktorí sú vo väzení. týchto situáciách.

Na druhej strane, forenzná psychológia je zodpovedná za určenie stupňa pravdivosti svedectiev, ktoré sa zúčastňujú na skúškach, a za diagnostikovanie emocionálnej stability zadržaných osôb..

9 - Neuropsychológia

Neuropsychológia je v podstate klinická disciplína, ktorá sa spája medzi neurológiou a psychológiou a je založená na štúdiu regiónov a fungovania mozgu..

Jeho hlavná aplikácia spočíva vo výskume a účinkoch, ktoré spôsobujú poranenie, poškodenie alebo anomálne fungovanie v oblastiach centrálneho nervového systému, predovšetkým na kognitívne procesy, psychologické a emocionálne stavy a správanie..

Neuropsychológovia môžu pracovať v kontexte mnohých chorôb, ale predovšetkým sa zameriavajú na účinky, ktoré spôsobujú poranenia hlavy, mŕtvice, neurodegeneratívne ochorenia a vývojové patológie..

Podobne tiež zasahujú do terapeutických procesov, ako sú intervencie pri chorobách, ako je Parkinsonova choroba alebo Alzheimerova choroba, a pri príprave farmakologickej liečby..

10. Sociálna psychológia 

Sociálna psychológia je napokon špecialitou, ktorá skúma, ako sú myšlienky, pocity a správanie ľudí ovplyvnené skutočnou, predstavou alebo implicitnou prítomnosťou iných ľudí..

Považuje sa za jednu z veľkých oblastí psychológie a dôležitú špecialitu sociológie.

Jeho aplikácie možno nájsť v pracovnom kontexte, situáciách nezamestnanosti, medzinárodných vzťahoch, politických a právnych činnostiach, migračných procesoch, medziskupinových vzťahoch av sociálnych aspektoch vzdelávania, zdravia a životného prostredia.. 

referencie

  1. Čo robí psychológa kompetentným? Roe 2003 Psychologické úlohy.
  2. Castro, A. (2004) Odborné kompetencie psychológa a potreby profesionálnych profilov v rôznych pracovných prostrediach. Interdisciplinárny, rok / vol. 21, 002, pp. 117-152..
  1. Hmelo-Silver, Cindy E. (2004) Učenie založené na problémoch: Čo a ako sa študenti učia? Educational Psychology Review, zv, 3: 235-266.
  1. Pereda, S. & Berrocal, F. (2001). Techniky riadenia ľudských zdrojov prostredníctvom konkurencie; Madrid: Študijné centrum Ramón Areces.
  1. Schmidt, F.L. & Humee, J.E. (1977). Vývoj všeobecného riešenia (O rhe problém validisation generalization.Journal alebo / Applied Psychology, 62, 539-540.