Zdieľam:
Čo je to spravodajca a ako to urobiť?
spravodajkyne je akademický text, ktorý odhaľuje tému, ktorá je predmetom štúdia jej autora alebo autorov, prostredníctvom dôkladného čítania a komplexnej analýzy viacerých bibliografických vstupov.
Je to syntetický výsledok úsilia o kritické čítanie, doplnené o osobné argumenty autora po analytickom cvičení.
Líši sa od iných typov písania, pretože umožňuje doméne predmetu prostredníctvom dokumentov a prác artikulovaných v myšlienke.
Konkrétne sa líši od zhrnutia v tom, že tento nemá subjektívne myšlienky ani osobné argumenty. Spravodajcom je kreatívna rekonštrukcia asimilovaných textov.
Je to veľmi užitočný zdroj pre analýzu tém, do ktorých je zapojených niekoľko ľudí, pretože umožňuje zbierať všetko analyzované individuálne a ukázať rôzne uhly pohľadu. Existujú dva typy spravodajcov.
Na jednej strane informatívne, kde spravodajca nepredkladá svoj vlastný názor, ale skôr predkladá názory viacerých autorov na predmet štúdie. Mal by byť čo najobjektívnejší a presne uvádzať zdroje. Umožňuje vidieť študijnú tému z rôznych uhlov pohľadu.
Na druhej strane existuje argumentačná správa. Spravodajca v tejto súvislosti odhaľuje svoje osobné názory podporované vyšetrovaním s úmyslom, že po analýze môže dospieť k rôznym záverom k tým, ktoré už boli známe alebo ktoré predtým odhalili iní autori alebo spravodajcovia.
Vybudovať spravodajcu: hlavné charakteristiky
Neexistuje jediný spôsob, ako vytvoriť spravodajcu. Možno však povedať, že je postavená na troch základných prvkoch, ktorými sú:
Téma textu
Musí sa určiť práca, na ktorej spravodajca založí svoju analýzu. Bude to vždy osobná stavba, ktorá musí byť argumentovaná a odôvodnená na základe dôkladného čítania dokumentov od rôznych autorov týkajúcich sa predmetu, ktorý má byť riešený..
Rovnako treba brať do úvahy centrálne pojmy alebo koncepcie, ktoré sa majú vystaviť. Nakoniec, po úvahách musíte mať jasné závery, či už vo forme otázok alebo konečných riešení.
Štruktúra textu
Spravodajca poskytne svoje myšlienky. Musí mať zmysel a súdržnosť pomocou konceptuálnych máp alebo máp, ktoré uľahčujú vizualizáciu témy, ktorá sa má liečiť. Musíte použiť krátke frázy a jazyk, ktorému rozumiete celé publikum.
Proces čítania
Je to dôsledná práca, ktorá si vyžaduje dôkladnú analýzu, dobrú úroveň porozumenia a kritické spojenie. Analýza čítania je rozdelená do troch častí.
Prvá je interpretačná a umožňuje identifikovať hlavné myšlienky textu. Druhé čítanie je analytické a odkazuje na vedomosti čitateľa o tejto téme.
Tretie čítanie je kritické a je to okamih, keď čitateľ navrhne nové alternatívy v čítanom predmete.
Dobrý spravodajca v téme aj štruktúre by mal objasniť pozíciu, z ktorej sa bude predmet zaoberať, ako aj účel, ktorý sa sleduje pri príprave textu..
Úspešná správa by mala zvážiť také aspekty, ako je vynikajúce písanie a pravopis (pozri normy APA), súdržnosť v diskurze a argumentácii, rozmanitosť a kvalita bibliografických zdrojov, hĺbková a tvorivá analýza.
Rozšírenie spravodajcu by nemalo presiahnuť päť strán; Hoci toto nie je limitujúce, treba sa vyhnúť zbytočným vysvetleniam.
Príručka na prípravu spravodajcu
Prvá požiadavka na vypracovanie dobrého spravodajcu je čítanie ako predchádzajúci a nevyhnutný proces.
Ak to pochopíme, môžete predpokladať jeho realizáciu, berúc do úvahy všetky alebo niektoré aspekty, ktoré sú vo forme otázky opísané nižšie v závislosti od sledovaného cieľa, zámeru spravodajcu alebo charakteristík skúmaných textov..
Pokiaľ ide o tému
- Aká je navrhovaná práca? Nemalo by sa zamieňať s predmetom; práca je postavením autora pred daným predmetom.
- Aká je argumentačná schéma? Týka sa interpretačného vývoja, ktorý podporuje navrhovanú tézu.
- Aké sú hlavné pojmy textu?
- Aké sú závery? Sú výsledkom reflexie a analýzy; môže na začiatku potvrdiť, vyvrátiť alebo upraviť diplomovú prácu.
Pokiaľ ide o štruktúru
- Aké sú dôsledky alebo význam názvu?
- Ako je štruktúrovaná štruktúra textu?
- Aké je používanie jazyka a ako to ovplyvňuje text?
Čo sa týka procesu čítania:
- Aké nové myšlienky alebo koncepty sa objavili?
- Ktoré z týchto myšlienok by sa mali citovať v texte?
- Aké stratégie boli určené na pochopenie a analýzu textu?
Účel a užitočnosť spravodajcu
Spravodajca musí preukázať, že urobil správny výklad textu a že mu umožnil vysvetliť, prehĺbiť alebo rozšíriť myslenie alebo pozíciu autora v súvislosti s témou..
Spravodajca musí tiež čeliť dvom alebo viacerým odlišným prístupom, ktoré umožňujú porovnanie rôznych argumentov alebo pozícií, ktoré budú dať diplomovej práci solídny charakter. Akýkoľvek osobný názor na túto tému musí byť pevne podporovaný.
Spravodajca v akademickej oblasti umožňuje študentovi, aby si vybral jeden alebo viac textov na ich analýzu a artikuláciu; Posilňuje kritický a participatívny postoj študenta.
V každodennom živote umožňuje relevantnú a analytickú výmenu myšlienok a dosahuje obohatenie reči v akejkoľvek forme komunikácie.
Najmä spravodajca umožňuje hlbšiu analýzu, identifikáciu a organizáciu všetkých čítaných materiálov, aby mohli svoje závery jasnejšie a profesionálne rozvíjať a jasným a profesionálnym spôsobom ich prezentovať svojim divákom..
Normy APA
Normy APA (American Psychological Association) sú súborom štandardizovaných štandardov a všeobecne prijímané na zjednotenie formátov a kritérií vo formálnom písaní, či už v akademických prácach, dokumentoch alebo článkoch akéhokoľvek druhu..
Nariadenia APA upravujú rôzne aspekty, ako je formálna prezentácia, spôsob citovania a bibliografické odkazy atď..
referencie
- Príručka na prípravu spravodajcov. Univerzita nadácie Luis Amigó. Zdroj: virtual.funlam.edu.
- Spravodajca Univerzita Sergio Arboleda, Škola filozofie a humanitných vied. Zdroj: usergioarboleda.edu.co.
- Ako vytvoriť prehľad? Zdroj: docs.google.com.
- Štandardy APA 2017. Získané z normasapa.net.