5 Základné nástroje na učenie sa čítania, písania a matematiky
základné nástroje na učenie sa písania, čítania a matematiky sú nevyhnutné pre dobrý výkon školy, a preto sú základom vzdelávacích programov.
Aj keď sa vzdelávacie stratégie a vyučovacie metódy menia, tieto tri sú aj naďalej základom učenia. V modernom vzdelávaní je gramotnosť opísaná ako schopnosť chápať myšlienky vyjadrené slovami a matematickým médiom.
Odhaduje sa, že vo všeobecnosti ľudia trávia mnoho hodín denne čítaním, písaním alebo prácou s číslami. Moderné prúdy vzdelávania preto tieto tri oblasti kvalifikujú ako dôležité pre štúdium aj pre život.
Aké nástroje sú dôležité pre učenie sa písania, čítania a matematiky?
Učebnice
Jedným zo základných nástrojov učenia sa písania, čítania a matematiky sú učebnice. Napriek pokrokom v technológiách zohrávajú učebnice v procese výučby stále významnú úlohu.
Hlavnou výhodou jeho použitia je, že sú napísané a navrhnuté odborníkmi. To zabezpečuje, že sú v popredí vzdelávacích metód.
Okrem toho majú tú výhodu, že poskytujú štruktúru na učenie obsahu. Vo všeobecnosti sú informácie pre každú kapitolu alebo lekciu prezentované chronologickým a priamym spôsobom. To pomáha učiteľovi a študentom
Špeciálne navrhnuté stratégie
Ďalším zo základných nástrojov na učenie sa písania, čítania a matematiky je návrh stratégií, ktoré tieto zručnosti kombinujú. Mnohé z zručností potrebných pre matematiku sú podobné zručnostiam v čítaní.
Týmto spôsobom, keď sa spoločne učia, navzájom sa posilňujú. Medzi tieto zručnosti patrí predpovedanie, odvodzovanie, komunikovanie, porovnávanie a kontrastovanie a rozpoznanie vzťahu príčiny a následku.
Na druhej strane, v procese písania študenti objasňujú svoje vlastné chápanie matematiky a zlepšujú svoje komunikačné zručnosti.
Taktiež riešenie matematických problémov je prirodzeným prostriedkom na zvýšenie odbornej spôsobilosti študentov.
Doplnkový materiál
Doplnkové materiály sú veľkými spojencami v procese učenia. Predstavujú príležitosť pre študentov aplikovať a praktizovať svoje zručnosti v nových kontextoch.
Informačné a komunikačné technológie (Tic) \ t
Využívanie IKT môže posilniť učebné stratégie. Jednou z jeho výhod je schopnosť vytvárať dynamické a interaktívne vzdelávacie prostredia.
Okrem toho uľahčujú tímovú prácu a podporujú sociálne postoje. Ukázalo sa, že jeho používanie je účinné pri zlepšovaní jazykového vzdelávania (písania a čítania) a matematiky.
Dobré študijné návyky
Od prvých rokov začínajú študenti rozvíjať svoje osobné vzorce reakcie na vzdelávacie požiadavky.
Od študentov sa očakáva, že aj v týchto rokoch prevezmú čoraz väčšiu zodpovednosť za vlastný vzdelávací proces.
Preto je dôležité motivovať ich, aby od začiatku vytvárali dobré študijné návyky a stavali na nich tak, ako rastú.
referencie
- Nadácia READ (2015, 22. január). Tri Rs - čítanie, písanie a aritmetika. Zdroj: január 04, 2017, z readfoundation.org.uk.
- Whitehouse, J. (s / f). Výhody učebníc. Získané dňa 5. januára 2018, z classroom.synonym.com.
- Asociácia pre výskum medzikultúrneho rozvoja. (2003). Aký je význam čítania a písania v učebných osnovách matematiky? Obnovené obnovené 5. januára 2018, z idra.org.
- Leung, C.B.; Richards, J. C. a Lassonde, C. A. (2014). Medzinárodné spolupráce vo výskume a praxi v oblasti gramotnosti. Charlotte: IAP.
- Vence Pájaro, L.M. (s / f). Pedagogické využitie tic na posilnenie
didaktických stratégií programu sa všetci učia. Získané späť 5. januára 2018, z mineducacion.gov.co. - Manzo, A. V. a Manzo, U. C. (1995). Vyučovanie detí byť gramotný: Reflexný prístup. Orlando: Harcourt Brace.