Zdieľam:
4 Nástroje dokumentárneho a terénneho výskumu
dokumentárne a terénne výskumné nástroje Najviac využívanými vedcami a výskumníkmi sú dotazníky, rozhovory, pozorovanie a kompilácia dokumentov.
Ak chcete správne vybrať, výskumník sa musí pýtať niekoľko otázok, ako napríklad „aký druh údajov chcete získať na vyriešenie problému: kvantifikovateľné alebo nekvantifikovateľné?“, „Kde sú potrebné údaje na vývoj vyšetrovania? “.
Ak chce výskumník získať kvalitatívne údaje, rozhodne sa pre použitie opisných dotazníkov. Ak potrebujete kvalitatívne údaje, uprednostňujete použitie rozhovoru alebo kvalitatívnych dotazníkov.
Ak sú údaje k dispozícii iba na mieste, kde sa vyskytli udalosti, vykoná sa pozorovanie poľa. Naopak, ak boli údaje zaznamenané v písomných alebo audiovizuálnych zdrojoch, je možné realizovať dokumentárny zber.
Tieto nástroje sa uplatňujú s prihliadnutím na hypotézy, na ktorých sa vo výskume pracuje, ako aj na premenné a ukazovatele, ktoré môžu túto hypotézu ovplyvniť..
Zoznam hlavných nástrojov na zber údajov
1 - Dotazník
Dotazník je nástrojom na zber údajov, ktorý umožňuje získavať informácie zo série otázok, ktoré musí objekt odpovedať.
Tento nástroj je zvyčajne uprednostňovaný, keď je vzorka, ktorá sa má študovať, veľká, pretože súčasne možno použiť niekoľko dotazníkov.
Dotazníky môžu tvoriť dva typy otázok: otvorené a uzavreté. Otvorené sú tie, ktoré neponúkajú možnosti, ale umožňujú respondentovi slobodne odpovedať. Používajú sa v kvalitatívnych dotazníkoch.
V uzavretej časti výskumník vytvára sériu štandardných odpovedí a dáva respondentovi možnosť vybrať si jednu. Používajú sa v popisných dotazníkoch.
2- Rozhovor
Rozhovor sa často používa v kvalitatívnom výskume, ako sú napríklad dokumentárne filmy. Novinári a psychológovia často využívajú túto metódu na získanie údajov.
Niektorí výskumníci uprednostňujú rozhovor pred dotazníkmi, pretože poskytuje viac bezplatných odpovedí.
Rozhovor je klasifikovaný ako štruktúrovaný, neštruktúrovaný, zameraný a klinický.
Štruktúrovaný rozhovor
Je to taká, ktorá je vo formáte, ktorý predtým stanovil výskumný pracovník. Pripravuje sa rad usmerňujúcich otázok, ktoré majú za cieľ viesť konverzáciu.
Neštruktúrovaný alebo neriadený rozhovor
V tomto prípade výskumník nepripravuje otázky, ale zaoberá sa objektom viac menej neformálnym rozhovorom.
V spoločenských vedách av psychiatrii sa tento typ rozhovoru zvyčajne používa na poznanie názoru predmetu štúdia.
Zameraný rozhovor
Je to štruktúrovaný typ rozhovoru. V tomto sa všetky otázky zameriavajú na ten istý predmet.
Klinický rozhovor
Tento typ rozhovoru sa využíva v medicíne, najmä v psychiatrii. S jeho aplikáciou sa hľadá určenie symptómov, ktoré objekt trpí, a stanovenie vzorcov správania.
3- Pozorovanie
Pozorovanie je jedným z nástrojov zhromažďovania údajov, ktoré sa uprednostňujú vo vedeckých oblastiach. Predovšetkým sa uplatňuje v spoločenských vedách, ako je antropológia a psychológia.
To umožňuje pozorovanie predmetu záujmu úzko, bez sprostredkovateľov, ktorí by mohli zasahovať do získaných výsledkov.
Aplikácia tohto nástroja nie je len pozorovaním toho, čo sa deje, ale aj analyzovaním, syntézou a spracovávaním informácií, ktoré sa zbierajú..
Výskumný pracovník môže zaznamenať získané údaje:
- Notebooky, ktoré sú dosť neformálnymi záznamami, kde sa zaznamenávajú prvky, ktoré pozorovateľ považuje za relevantné.
- Polné denníky, ktoré sú formálnejšie ako tie predchádzajúce. Tu výskumník zakladá svoje pozorovania systematicky, berúc do úvahy čas a dátum.
- Záznamové zariadenia, ako sú mobilné telefóny a audio a video kamery, ktoré sa stali populárne vďaka technologickému pokroku.
- fotografie.
Existujú rôzne typy pozorovania, vrátane priameho pozorovania a nepriameho pozorovania.
Priame pozorovanie
Priame pozorovanie nastáva, keď sa výskumník nachádza v rovnakom fyzickom priestore ako objekt. Pozorovateľ však nesmie zasahovať do vývoja predmetu. V prípade, že sa tak stane, získané výsledky nebudú platné.
Priame pozorovanie môže byť skryté alebo zjavné. Je zamaskované, keď objekt nevie, že je monitorovaný.
Na druhej strane sa prejavuje, keď si objekt uvedomuje, že je sledovaný. Táto metóda sa zvyčajne nepoužíva, pretože sa dá uviesť to, čo je známe ako Hawthroneov efekt. To znamená, že správanie sa jednotlivca sa mení, keď vie, že ho vidí.
Podtyp priameho pozorovania je pozorovanie účastníka. V tomto výskumník žije s objektmi, aby vedel do hĺbky svoju kultúru, tradície a zvyky.
V tomto zmysle sa pozorovanie účastníka zvyčajne uskutočňuje vo výskume, v ktorom je potrebná interakcia s týmto javom, ako napríklad etnologické.
Nepriame pozorovanie
Pri nepriamych pozorovaniach výskumník využíva na sledovanie predmetu štúdia sekundárne zdroje: nahrávky, diáre, fotografie, správy, iné vyšetrovania, okrem iného. To znamená, že pozorovateľ závisí od štúdií, ktoré boli vykonané predtým.
4. Zostavovanie dokumentov
Dokumentárny zber je metóda, ktorá sa používa v akomkoľvek druhu výskumu bez ohľadu na to, či ide o kvalitatívny alebo kvantitatívny, dokumentárny alebo terénny dokument..
Je to preto, že výskum, ktorý je zaraďovaný do vedeckej metódy, pozostáva z teoretického rámca. V tomto priestore sú prezentované všetky informácie, ktoré podporujú štúdiu, ktorá sa vykonáva: teórie, predchodcovia, dôležité pojmy, okrem iných.
Dokumentárny zber je zvyčajne spojený so sekundárnymi zdrojmi, ktorými môžu byť:
- Hemerografické, ak ide o časopisy, noviny a iné pravidelné publikácie.
- Bibliografické, ak sú informácie získané z kníh a tlačených dokumentov.
- Kartografické, ak sa údaje získavajú z máp a písmen. Tieto zdroje často využívajú terénne výskumy.
- Audiovizuálne, ak boli záznamy zaznamenané.
- Fotografické, ak dostanete informácie z fotografií.
referencie
- Zber údajov. Získané dňa 8. decembra 2017, z wikipedia.org
- Nástroj na zber údajov. Získané dňa 8. decembra 2017, z egavet.eu
- Nástroj na zber údajov. Získané dňa 8. decembra 2017 od spoločnosti law.cornell.edu
- Nástroje na zber údajov. Získané dňa 8. decembra 2017 z sr.ithaka.org
- Metódy zberu údajov. Získané dňa 8. decembra 2017, z slideshare.net
- Výskumné nástroje na zber údajov. Získané dňa 8. decembra 2017, z campues.educadium.com
- Zber kvalitatívnych údajov. Zdroj: december 8, 2017, atlasti.com